诗歌——景物描写的作用课堂.pptVIP

诗歌鉴赏 写景特色及作用 1 学习目标 ? 1. 了解诗歌 写景特色及作用类 题 型的 命题角度 ? 2. 掌握诗歌鉴赏 写景特色及作用 类 题型的 解题思路 和 答题技巧 ， 学会准确组织表述答案， 规范 答题 。 2 分析 写景特色及作用 型命题角度 （ 1 ） 这首词从 哪些角度 写出了景物 怎样的特点？ （ 2 ）这首诗在写景上用了 哪些技巧 ？ （ 3 ） 请分析这首诗的 写景特色及作 用。 3 近年高考 写景特色及作用型 题目例举 1 、 2014 天津卷 这首诗是怎样描写桃花的？ 2 、 2014 安徽卷 这首词描写了暮春之景，请从 点面结合的角度作简要赏析。 3 、 2014 新课标卷 1 词上半阕的景物描写对全词 的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。 4 、 2013 新课标卷 2 这首咏梅诗中，作者是用什 么手法来表现梅花的？请简要分析。 5 、 2013 山东卷 三四两句中的“烟”有哪些特 点？诗人是如何描写的？ 6 、 2012 广东卷 诗的颔联在写景上用了多种表现 手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。 4 写景特色 5 三、知识梳理（一） ? 1 、双调·落梅风·春晚 【元】张可久 ? 东风景，西子湖，湿冥冥柳烟花雾。 ? 黄茑乱啼蝴蝶舞，几秋千打将春去。 ? 这首元曲在写景上有何特色？ ? ① 动静结合。 “湿冥冥柳烟花雾”是静景， “黄茑乱啼蝴蝶舞”是动景。 ? ② 视觉听觉结合。 “湿冥冥柳烟花 雾”“蝴蝶舞”是视觉，“黄茑乱啼”是 听觉。 6 三、知识梳理（一） ? 2 、处士卢岵山居 【唐】温庭筠 ? 西溪问樵客，遥识主人家。 ? 古树老连石，急泉清露沙。 千峰随雨暗，一径入云斜。 ? 日暮鸟飞散，满山荞麦花。 ? 请赏析颔联与颈联在写山居景色上用了什么手法？ 请简要分析。 ? 答案： 远近结合， 动静结合 。 7 ? 3 、山居秋暝【唐】王维 ? 空山新雨后，天气晚来秋。 ? 明月松间照，清泉石上流。 ? 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 ? 随意春芳歇，王孙自可留。 ? 这首诗在写景上主要有什么特点？ ? 视觉听觉结合、以动衬静 三、知识梳理（一） 9 ? 4 、绝句二首（其二）【唐】杜甫 ? 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 ? 今春看又过，何日是归年。 ? 这首诗前两句在写景上主要有什么特点？ ? 色彩映衬 三、知识梳理（一） 10 ? 5 、沁园春·雪（节选） 毛泽东 ? 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城 内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日 ，看红装素裹，分外妖娆。 ? 词中划线句在写景手法上与前文有什么区 别？ ? 虚实结合 三、知识梳理（一） 11 ? 6 、江雪 【唐】柳宗元 ? 千山鸟飞绝 , 万径人踪灭。 ? 孤舟蓑笠翁 , 独钓寒江雪 ? 本诗在写景上，一二句和三四句有什 么区别？ ? 点面结合 三、知识梳理（一） 12 诗歌鉴赏 写景特色 及作用 13 知识梳理（一）小结 写 景 技 巧 顺序 ：空间角度 （ 上下、高低、俯仰、远近等 ） 内容（角度）： 所见、所闻、所感 （视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉） 色彩 方法： 正侧、虚实、动静、点面、 白描、色彩映衬 （对比） 等 常用修辞： 比喻、比拟、夸张、对偶 14 安肃道中 【清】严遂成 水粼粼渌菜畦香，塔影如龙卧夕阳。 高柳乱蝉风不住， 残声曳过浣衣塘。 ? 本诗前三句分别从哪个角度描写景物 的？ ? 水粼粼渌菜畦香——嗅觉 ? 塔影如龙卧夕阳——视觉 ? 高柳乱蝉风不住——听觉 15 答题要注意层次、步骤。 知识梳理（二） 写景句的作用 16 送人到松江 俞桂 送客离愁酒满缸。 要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。 第一句在全诗中有何作用？ ①交代了送别的季节（秋天）、地点 （内容） ②描写了萧瑟的秋风吹打着江中即将远行的小舟 的景象 （内容） ③渲染了离别时萧瑟凄凉的氛围 （情感上的作用） ④烘托了诗人的凄凉之情 （情感上的作用） ⑤为下文写离愁做铺垫。 （结构上的作用） 西风萧瑟入船窗， 写景句的作用题型示例 18 ? 内容 + 情景关系 + 结构 + 情感 ? 1 、交待时间、季节及天气情况等 ? 2 、渲染气氛，奠定基调。 ? 3 、营造氛围，烘托心境。 ? 4 、含蓄蕴藉，意味无穷（多指 以景结情 ） ? 5 、先言他物，领起下文。（比兴） ? 6 、前后照应，铺垫过渡。 ? 7 、引出诗人感情 知识梳理（二） 景 物 描 写 的 作 用 19 ? 御街行 ? 范仲淹 ? 纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。 真 珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜， 月华如练，长是人千里。 ? 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残 灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，