人教版初中数学八年级上册《15.1.1 从分数到分式》课件.pptVIP

* 数学是优美的自然科学的皇后 ，数学之美在于其形象、对称、和谐、简洁、严谨、逻辑、秩序---，热爱数学吧，你将拥抱美好，走进智慧------ 数学是优美的自然科学的皇后 ，数学之美在于其形象、对称、和谐、简洁、严谨、逻辑、秩序---，热爱数学吧，你将拥抱美好，走进智慧------ 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山. 　　　 一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h，它沿江 以最大航速顺流航行90 km所用时间，与以最大航速逆 流航行60 km所用时间相等，江水的流速为多少？ 探索新知 问题:题目中出现几个量? 路程 速度 时间 顺流航行 逆流航行 90 60 30+v 30-v 探索新知 　填空： （1）长方形的面积为10 cm2，长为7 cm，宽应 为 cm；长方形的面积为S，长为a，宽应 为 cm. 探索新知 填空： （2）把体积为200 cm3的水倒入底面积为33 cm2的圆柱 形容器中，水面高度为 cm；把体积为V 的水倒入底面积为S 的圆柱形容器中，水面高度 为 . 30+v 30-v 90 60 探索新知 式子 ， ， ， 与以前学过 的整式不同，这些代数式有什么共同的特征？ 他们与分数有什么相同点和不同点？ 都具有分数的形式 相同点 不同点 （观察分母） 分母中有字母 探索新知 　　分式的定义： 　　一般地，如果A，B 表示两个整式，并且B 中含有 字母，那么式子 叫做分式（fraction）.分式 中， A 叫做分子，B 叫做分母. 分式是不同于整式的另一类有理式，分母中含有字母是分式的一大特征 1、分式也是代数式 2、分式是两个整式的商，它的形式是 （B是含有 字母的整式） 3、A称为分式的分子，B为分式的分母 理解要点： 想一想：我们知道，要使分数有意义，分数中的分母不能为0.要使分式有意义，分式 中的分母应满足什么条件？ 例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？ 　　解：（1）要使分式 有意义，则分母 ， 即 ； 分式值为零的条件： 想一想:分式 的值为 零应满足什么条件? 当A=0,而B≠0时,分式的值为0 注意:分式值为零是分式有意义的一种特殊情况 尝试应用 1.分式 无意义,则x的取值范围是（ ） A.x≠1 B.x=1 C.x≠－1 D.x=－1 A.x=3 B.x=0 C.x=－3 D.x=－4 2.若分式 的值为0，则x的值是（ ） 3.已知a=1,b=2,则 的值是（ ） A. B. － C. 2 D.-2 － － B A D 4.指出下列各式哪些是整式?哪些是分式? － x+3 , , , , , 整式： － x+3 分式： 5.下列分式中的字母满足什么条件时，分式有意义？ (1) (2) (3) (4) (5) (6) (1) x≠0 (2)x≠3 (3)x≠-2 (4)a≠b (5)n≠2m (6)a≠1 五.补偿提高 6.当x取何值时，分式 满足下列要求: (1) 值为零 （2）无意义 （3）有意义 课堂小结 1.分式的定义 2.分式有意义的条件 3.分式的值为零 教科书习题15.1第1、2、3题. 布置作业 数学是优美的自然科学的皇后 ，数学之美在于其形象、对称、和谐、简洁、严谨、逻辑、秩序---，热爱数学吧，你将拥抱美好，走进智慧------ 数学是优美的自然科学的皇后 ，数学之美在于其形象、对称、和谐、简洁、严谨、逻辑、秩序---，热爱数学吧，你将拥抱美好，走进智慧------ *