第四单元键盘上的舞蹈2教时.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于河北
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第周、第周 主备人:邓楚雅 2013 年 日 日 第四单元 课 题 教 材 分 析 教 学 目  2 教时 课 型 新授课 教 法 讲授法 键盘上的舞蹈 A 大调波兰舞曲》又名《 “军队”波兰舞曲》。这首乐曲由肖邦作于 1838 年,因“军队”二字而著名,这是由于曲中的第一、二两主题的旋律,具 有极为豪放、勇敢的军队性格之故。全曲必须以严格的速度来演奏。 1、 了解钢琴的起源以及简要的发展历史。 2、 能分辨钢琴的音色,了解钢琴的发音原理,在作品中感受其丰富的表 现力。 3、 能了解钢琴史上重要的代表人物,认识中国现代青年钢琴演奏家,增 标 1、 难 2、  强民族自豪感。 听赏《月光》《月光奏鸣曲》第一乐章。 《A 大调波兰舞曲》《秋的喁 语》,感受钢琴丰富的表现力。 在音乐作品中感受丰富的表现力。 一.导入:教师弹奏原创钢琴曲《 g 小调即兴曲》 二.钢琴的起源与发展 欣赏古钢琴演奏视频, 回答问题:古钢琴在强弱对比上与老师刚才弹奏的现代钢琴相比有什么不同?哪一种强弱对比更丰富? 介绍第一架钢琴诞生的时间 . 地点 . 制造人 3. 钢琴的分类。 4. 钢琴的音域 过 程  三、钢琴丰富的表现力 你认识的钢琴家及听过的钢琴曲有哪些? 导入德彪西《月光》。出示两张月光的绘画作品,其中一幅为印象作。提问:谁来谈谈这两幅作品有什么异同? 聆听德彪西《月光》片段,选择一幅符合音乐意境的绘画作品 介绍德彪西及《月光》创作背景。 欣赏贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章片段 欣赏肖邦《 A 大调波兰舞曲》 A 断 欣赏《秋的喁语》 四.钢琴的其它表现形式 四手联弹 双钢琴 钢琴协奏 五.中国钢琴家的风采 播放朗朗春晚《指尖与足尖》视频 六.教师总结

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