苏科版初中物理九上 14.1 电阻 教案 .docVIP

教学内容 电阻 共几课时 1 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1．知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。 2．知道电阻的单位及其换算。 3．理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 4..通过观察和实验，探究电阻及影响电阻大小的因素，培养学生观察、分析、比较、概括的能力. 5.在探究决定电阻大小因素的过程中，体会用控制变量法研究物理问题。 教 学 重 难 点 教学重点： 1．电阻概念的建立及其单位 2.决定电阻大小的因素 教学难点： 决定电阻大小的因素 教 学 资 源 接线板、电流表、干电池组、开关、导线若干、小灯泡、接线板、电流表、电位器、投影仪. 预 习 设 计 课前预习课本：什么是电阻?你是如何理解的?电阻的影响因素有哪些?这些因素是如何探究的?采用了什么研究方法? 将元件按图14-1-1那样连接起来，观察灯泡的亮度和电流表的示数。请你尝试用各种方法改变电路中电流的大小，并观察灯的亮度和电流表示数的变化。通过活动可知，改变电池的 ，可以改变电路中电流的大小；改变电路中的 ，也可以改变电路中电流的大小。由此可见，影响电路中电流大小的因素有两个：一是电路两端的 ，二是连接在电路中的 。不同导体连接在同一个电路中， 的大小一般是不同的，这说明导体在导电的同时还存在着对电流的