五年级下册语文教案-《语文七色光四》｜教科版.docxVIP

《语文七色光四》教学设计（简要参考） 教学目标 1、区别平舌音和翘舌音以及边音和鼻音，读准汉字的读音，学会在汉字表 达中正确使用关联词。 2、积累背诵有关“国家建设”主题的名言。 3、了解深圳建设的意义和作用。 教学重、难点 1、关联词语的运用。 2、搜集关于建设祖国的名人名言。 教学过程 一、复习导入，引入新课 本单元的主题是什么？学完本单 元有什么收获？ 二、探究新知 1：给词语中加点的字注音，教学时要注意方言和普通话的区别。 2：给句子填上恰当的关联词语，可适当加入拓展练习。 如：（ ）今晚有雨，那一年级的家长会 （ ）取消。 3、用修改符号把文中的错别字、语病修改过来。本题要注意引导学生正确使用修改符号。 日积月累：本题重在引导学生进行语言积累。 下面的名言可供学生参考积累：一个青年人，总有自己的学习目 的。我们学习的目的，就是为了建设祖国， 振兴中华。 ———钱学森 天下兴亡，匹夫有责。 ———顾炎武 知识窗：（1）自由读“五年计划”简介。 （2）找一找“五年计划”的短文，扩大知识面，丰富积累范围。 三、巩固练习 完成语文七色光三的 1、2、3 题。 四、知识窗 搜集资料来了解深圳的建设和发展。 五、 大家一起来 虽然最近我国取得了不小的成就，但和发达国家还是有一定差距的，搜集 资料把其他国家生产、建设、科技、环境等方面情况介绍给大家，并谈谈自己的 认识和想法。 六、课堂小结 这节课你有什么收获 ?