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教育教学考核评价制度 教育教学考核评价制度 用心整理的精品 文档，下载即可编辑 ！！ 用心整理的精品word文档，下载即可编辑 ！！ word 教育教学考核评价 度 教育教学考核评价 度 一、指导思想 一、指导思想 为了深入落实蓝田县教育局提出的 创建和谐校园，大力提高教育 为了深入落实蓝田县教育局提出的 创建和谐校园，大力提高教育 “ “ 教学质量，办好让人民满意的教育 的战略目标，为了积极推进学校 教学质量，办好让人民满意的教育 的战略目标，为了积极推进学校 ” ” 管理体 改革，实施新课标和课堂教学改革，着力加强教师队伍建 管理体 改革，实施新课标和课堂教学改革，着力加强教师队伍建 设，全面实施素质教育，全力推进教育创新，大幅度提高教育质量 设，全面实施素质教育，全力推进教育创新，大幅度提高教育质量 及办学水平， 订本方案。坚持刚性指标和柔性指标相结合，过程 及办学水平， 订本方案。坚持刚性指标和柔性指标相结合，过程 性评价和终结性评价相结合，群众评议和领导小组评定相结合，量 性评价和终结性评价相结合，群众评议和领导小组评定相结合，量 化考核和定性评价相结合。 化考核和定性评价相结合。 二、评价指标体系 二、评价指标体系 、办学思想与方向。坚持基础教育性质，面向全体学生，德、 、办学思想与方向。坚持基础教育性质，面向全体学生，德、 1 1 智、体美、劳、安全教育以及心理健康教育全面发展，重视学生自 智、体美、劳、安全教育以及心理健康教育全面发展，重视学生自 主发展，着力落实素质教育，创建和谐校园。 主发展，着力落实素质教育，创建和谐校园。 、教育教学管理。学校管理 度系统齐全，实效性、操作性强。 、教育教学管理。学校管理 度系统齐全，实效性、操作性强。 2 2 有适应素质教育的常规管理基本要求，且能具体认真实施。义务教 有适应素质教育的常规管理基本要求，且能具体认真实施。义务教 育入学率 ，无辍学现象。 育入学率 ，无辍学现象。 100% 100% 、执行课程计划。学校开足课程，开齐课时，开实课程，按时完 、执行课程计划。学校开足课程，开齐课时，开实课程，按时完 3 3 成教学任务，落实地方课程和校本课程。 成教学任务，落实地方课程和校本课程。 、教育教学工作。学校重视德育工作，健全德育工作 度，成立 、教育教学工作。学校重视德育工作，健全德育工作 度，成立 4 4 德育领导小组，建立德育网络，德育工作效果明显。学校有新课程 德育领导小组，建立德育网络，德育工作效果明显。学校有新课程 管理与评价 度，新课标执行情况良好。学校重视课堂教学改革， 管理与评价 度，新课标执行情况良好。学校重视课堂教学改革， 创建自主、合作、探究性课堂教学模式，重视师生互动，重视学习 创建自主、合作、探究性课堂教学模式，重视师生互动，重视学习