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港狮学校2011年学生诵读中华经典暨推普周朗诵大赛 活动方案 一、 活动主题 颂中华之魂展学子风采 二、 活动宗旨和目的 以全国推普周和国庆节为契机，为弘扬我国民族传统文化的精髓，提高中小 学生的欣赏品位和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养学生的爱国情感，同 时培养学生准确、流畅、有感情的使用普通话的能力，提高学生的朗诵水平，经 我校研究决定，特举办校园“中华经典”朗诵大赛。 三、 比赛时间 2011年9月13日-9月18日 四、 组织机构和参加对象 主办：港狮学校中学部（教导处、教务处、语文组） 参加对象：全体学生、语文组全体教师 五、 比赛内容 参赛的经典美文需围绕“颂中华之魂 展学子风采”的主题进行选择，可以 是古典诗文，也可以是近现代的经典名篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进 行内容的剪裁和重新组合。建议从学生已学习过的语文教材中选取， 可选择课外 篇目，各班语文教师需进行选题指导。 六、 比赛形式 （一） 此次诵读比赛为集体诵读的形式， 按年级自由结组参赛，每组参加人 数为3-8人，表演时间不得超过10分钟。 （二） 鼓励教师、家长与学生同台诵读，教师、家长参与人数不超过总人数 的 10%。 （三） 表演以诵读为主，也可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式（不作特 别加分）。诵读时要求脱稿，诵读时道具自备，配乐伴奏带自备。参赛人员要衣 着得体、大方，要能体现当代学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。 鼓励形式创新，但舞台艺术表现形式只作为辅助手段。 （四） 准备伴奏带、解说词。 伴奏带需自备两份，一份于赛前上交教务用于比赛，一份自备。 上交的伴奏带需注明作品名称及参赛班级、组别名称。 各参赛组需在比赛前一周将诵读作品、伴奏带及代拟的主持人解说词上交 给学校教务。 七、 比赛流程 （一）注意事项 初赛分组：（小学组）中学组（六七年级、八九年级） 初赛初定于推普周周三班级活动课进行，地点另行通知。 比赛评委：大赛评委为各年级组长和学科组长，另选学生评委 10名。 评委根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现 场评分。得分采取去掉最高分和最低分各一个累加总分的办法。 决赛方案依初赛情况另行修改，决赛分上下半场，中间加入我校合唱团、 艺术特长生的节目。 （三）任老师、宋老师负责大赛的宣传、拍照工作。 八、 评比奖励 评出各组一二三等奖。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，另优秀组织 奖一名（班级），优秀个人奖五名。 九、 报名办法 填写附件表格，周一前交到教务 港狮学校中学部 2011年9月5日 港狮学校2011 “推普周”之中华经典朗诵大赛 成绩通报 我校经年级初赛、校级决赛两阶段比赛，评选出本次大赛优秀朗诵奖 6组，优秀 个人5名，组织奖1名，现将获奖情况通告如下： 奖项 获奖组、个人 决赛得分 一等奖 七年一班甲组 9.76 二等奖 八年二班甲组 六年三班乙组 9.40 9.38 三等奖 六年一班甲组 七年一、三班合 组 七年二班乙组 9.20 9.11 9.09 优秀个人 陈增怡 刘姝启 张艺璇 鲁社 白龙翔 （张义） 优秀组织奖 八年三班 朗诵照片、录音和录像资料请丁国庆节前到任老师办公室领取（自带 U盘） 港狮学校推普周中华经典校园诵读大赛（方案） 2010年9月12日-9月18日 为进一步激发广大教师和学生的爱国热情， 大力弘扬中华优秀文化，把握普 通话推广周和国庆节的良好契机，我校将于9月12日至9月18日开展中华经典 诵读活动，于该周四、周五两天分别进行全校性的朗诵比赛初赛和决赛。 为使比 赛顺利进行，特制定本实施方案： 一、 活动宗旨： 中华经典记载着中华民族的成长与进步， 积淀着中华民族的智慧与精神，是 现代文明的母体与源泉，同时也是炎黄子孙学习中国语言的必要资料。 此次比赛 旨在通过朗诵激发爱国热情，引导学生阅读经典，培养学生良好的朗读习惯，以 舞台为媒介提高学生的语文素养、普通话水平。 二、 诵读内容： 中华经典诗文篇目（推荐篇目见附件） 原创作品（主题须是爱国、爱校、历史文化、中华传统等） 三、 参赛对象和形式： 六至九年级学生，各年级学生以集体诵读为主，选拔水平较高的个人诵读穿 插其中，表演形式不限，可以是经典情景剧、历史故事改编等，服装道具自备。 四、 组织机构： 为做好本次大赛的组织协调工作，特成立教师与学生的领导仲裁小组。 组长：左必正 副组长：李艳梅王立群 成员：董华英宋桂仁刘华栋蒋桂华王英梅王钦迟广森 范宝文胡宗显马健马杰李淑红骆英冯庆斌 各年级班长、班委共10人 五、 活动安排： 1、班级预赛阶段：12号以前，各班利用语文活动课时间进行班级选手选拔 （推荐以朗诵比赛的形式），最后将候选选手（6-7名）组队，准备参加年级比赛 年级初赛阶段：12号-15号