第2课 体验多媒体.docx

第2课 体验多媒体 一、教学目标 知识与技能 1．掌握获取图片素材和声音素材的方法。 2．学会利用ACDSee2009管理和加工图片素材。 1．通过观摩与实践，学会获取多媒体素材。 2．通过实践操作学会管理加工图片素材的方法和技巧。 情感态度和价值观 1．培养积极思考、主动探求知识的习惯。 2．在获取多媒体素材的过程中提升学生的信息素养。 二、教学重、难点 重点：学会获取多媒体素材。 难点：利用ACDSee2009软件管理和加工图片素材。 三、教学准备 1、具备搜索网络资源的水平，能管理和加工资源素材。 2、接入因特网的多媒体计算机教室。 四、教学过程： 一、引入情境 要制作多媒体作品就必须要有充足的素材，不但要有文本、图片，还应有声音、动画和视频等素材。大家想想，利用我们以前学过的知识，应该如何获取这些素材呢？获取这些素材之后， 又该怎样管理这些素材呢？ 1．相互讨论 2．回答问题 巩固以前学过的知识，建立新旧知识之间的联系。 ? 二、课堂学习 （一）获取多媒体素材 1．获取声音素材 方法一：准备好麦克风，执行“开始”→“所有程序”→“附件”→“娱乐”→“录音机”命令，打开录音机。单击录音按钮录音，单击停止按钮停止录音。录音完后保存。 方法二：利用搜索引擎搜索需要的声音素材，并下载到本地计算机。 2．获取图片素材 能够通过数码照相机拍照，也能够利用网络搜索下载。结合“学