《爱我中华》教案
教学目标
1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。
2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。
3、对歌曲实行演唱形式的处理与再创作。
教材分析
歌曲《爱我中华》这首歌曲同学们都比较熟悉,但音域跨度较大,歌曲的准确演唱,歌曲情绪的把握仍然是教学的重点和难点。对学生的爱国主义、集体主义教育是教学的重点。
教具准备
钢琴、乐谱、多媒体课件。
教学过程
一、课前的学习氛围、情绪的准备,歌曲的节奏、背景知识的准备
(一)精彩导入
激发兴趣:
师:2007年的10月24日,在我国的航空史有一件大事,大家知道是什么大事吗?
生:“嫦娥一号”升空!
师:2007年的10月24日“嫦娥一号”升空,搭载了三十一首优秀的中国歌曲,其中就今天我们要学习的——《爱我中华》。
(二)出示学习目标
轻声高位置齐读学习目标(让学生对本节课学习内容及其要求有所了解,轻声高位置又使学生作了发声的练习)。
(三)节奏练习——“动动我们的手”
节奏练习利用节奏模与节奏小游戏的形式实行,对歌曲中的节奏实行练习。
(四)“幸运52”知识抢答——“动动我们的脑”多媒体出示问题
1、歌曲《爱我中华》大家都很熟悉,请问是哪位歌唱家演唱的?(宋祖英)
2、歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁?(作词乔羽作曲徐沛东)
3、我国有五十六个民族,你知道人数最多的少数民族是那个民族吗?人数最少的少数民
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