湘教版小学美术二年级上册《高个子和大胖子》教学实录.docxVIP

师：同学们好。 生：老师好。 师：大家喜欢听故事吗？ 生：喜欢。 师：今天老师给大家带来一个小故事，请同学们听一听，故事里 面有一些小问题，看谁听得认真，回答问题积极。（课件出示故事画 面）在森林里的住着一对好朋友。一个长得很高，高入云霄，它是森 林里脖子最长的动物；一个长得很胖，胖得都快走不动了，它的身体 像一堵墙，腿像大柱子一样。你们知道这对好朋友是谁吗？ 生：是长颈鹿和大象。 师：同学们真聪明，马上就猜到了。（展示长颈鹿和大象的图片）长 颈鹿的个子是高高的，大象的身体是胖胖的。我们今天的课题就是《高 个子和大胖子》（板书课题） 师：请同学们继续听故事。一天，长颈鹿弟弟跑来问长颈鹿哥哥：“鹿 哥哥，我是不是高个子啊？”鹿哥哥笑了笑说：“你呀，还是小不点 儿呢！”小长颈鹿点了点头，准备往回走。在路上它遇到了小乌龟， 小乌龟抬头望着小长颈鹿说：“哇！小长颈鹿，你可真高啊！”小长 颈鹿说：“你骗人，鹿哥哥说我还是小不点儿呢。” 同学们讨论一下：同样是小长颈鹿。为什么鹿哥哥说它是小不点 儿，而小乌龟却夸它真高呢？ 学生讨论 生：因为小长颈鹿比鹿哥哥矮，比小乌龟高。 生：因为鹿哥哥比小鹿高，小鹿比小乌龟高很多。 师：大家说“高”和“矮”是一对什么词语？ 生：是一对反义词 师：对，高和矮是反义词，有高的才能显出矮的来，有矮的才能显出 高的来。小长颈鹿和鹿哥哥比，没有鹿哥哥高，所以鹿哥哥说