人教版教案：一次函数与方程、不等式教案.docxVIP

19.2.3 一次函数与方程、不等式 教学目标 ：1、用函数观点认识一元一次方程． 2、学习用函数的观点看待方程的方法。 3、加深理解数形结合思想． 教学重点： 1、函数观点认识一元一次方程． 2、应用函数图象求解一元一次方程． 教学难点 用函数观点认识一元一次方程． 一、课前预习：阅读教材第 96 页第一个思考 ,回答下列问题： 1、解方程 2x+1=0 2、当自变量 x 为何值时 ,函数 y=2x+1 的值为 0？ 3、 画出函数 y=2x+1 的图象 ,并确定它与 x 轴的交点坐标 . y 4 3 2 1 -3 -2 -1 O 1 2 3 x -1 -2 -3 思考：直线 y=2x+1 的图象与 x 轴交点坐标为（ ____,_____）,这说 明方程 2χ＋1＝0 的解是 x=_____ 从函数图象上看 ,直线 y=2x+1 与 x 轴交点的坐标（ ,0）,这也说 明函数 y=2x+1 值为 0 时对应的自变量 x= ,即方程 2x+1=0 的解是 x= ． 1 变式：完成下列表格。 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当 x= 时, y=3x-2 的值为 0。 2 解方程 8x-3=0 3 当 x= 时, y=-7x+2 的值为 0? 4 解方程 8x-3=2 注：任何一个一元一次方程都可转化为： kx+b=0（k、b 为常数 ,k≠0）