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- 2020-11-25 发布于北京
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Unit 1 The Clothes We Wear
Lesson 5 Days of the week
教学目标:
1.知识目标:
(1)学生能听懂、会说、认读并书写词汇:day, today, week
(2)学生能听懂、会说句子:What day is today? How many days are there in a week?
(3)学生能了解字母a, e, I, o, u在单词中的发音及规则。
(4)学生能听懂、识别和使用单词中的元音。
2.能力目标:
(1)学生能够用英语问、答星期几、一周几天。
(2)了解字母a, e, I, o, u在单词中的发音及规则。
3.情感目标:
在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点:
1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:day, today, week
2.学生能听懂、会说句子:What day is today? How many days are there in a week?
教学难点:
表示星期的七个单词的拼写记忆。
教学准备:
教学光盘、上一课的词汇卡和图片、一个日历、一星期七天的卡片、元音的卡片和含有这些元音的单词。
教学过程:
Step1: Warm-up
1.问候Greeting。复习上节课学过的衣服单词,利用句型Whats this/ What are the
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