小学四年级“趣味数学”思维训练社团活动计划.docxVIP

小学四年级“趣味数学”思维训练社团活动计划 1、培养学生学习数学的兴趣，充分认识有价值的数学，激发学习数 学的热情与学好数学的勇气。 、拓宽学生的知识视野，培养学生的问题意识与应用意识。 、培养优秀学生发现问题、分析问题与解决问题的数学探索与创新精神。 二、活动目标 、能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。 、能积极参加各项数学活动，不断获得成功的体验，进一步树立学好数学的信心。 、联系生活用数学，不断增强学数学，用数学的自觉性。 三、活动措施 、以校本课程为载体，注意把辅导内容与课堂教学有机结合。 1 、以兴趣为老师，开展丰富多彩的活动，提高数学能力。 、以竞赛为抓手，形成强势效应，让学生了解数学，喜欢数 学。 四、具体活动内容及时间安排 第 1 周 报名及安排活动第2周计划 第 3 周简便计算：加法 第 4 周 简便计算：乘法 第 5 周 简便计算：减法 第 6 周 简便计算：除法 第 7 周 植树问题（一） 2 第 8 周 植树问题（二） 第 9 周 和差问题（一） 第 11 周 和差问题（二） 第 12 周 倍数问题（一） 第 13 周 倍数问题（二）第 14 周 鸡兔同笼（一） 第 15 周 鸡兔同笼（二） 3