小班音乐彩色世界真奇妙教案反思 .docVIP

小班音乐彩色世界真奇妙教案反思 小班音乐彩色世界真奇妙教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价，活动反思等内容，学习感受乐曲中的大小乐句，通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看彩色世界真奇妙教案吧。 　　活动目标：　　1.学习感受乐曲中的大小乐句。　　2.通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　活动准备：　　1.”音乐”：《彩色世界真奇妙》（参见幼儿用书）。　　2.磁带：《彩色世界真奇妙》，录音机。　　3.乐句形象卡片：蓝天、绿草、红花、彩虹、桥。　　4.呼啦圈。　　活动过程：　　1.有感情地朗读歌词，请幼儿说一说他听到的颜色。　　2.和幼儿一起找找，身边有哪些东西是歌词里说到的颜色的。　　3.和幼儿玩歌词接龙的游戏，如：　　当教师说”蓝蓝的”，幼儿就说”天”等蓝色的东西；当教师说”绿绿的”，幼儿就说”草”等绿色的东西；当教师说”红红的”，幼儿就说”花”等红色的东西。　　4.学习歌曲《彩色世界真奇妙》。　　先范唱歌曲《彩色世界真奇妙》。　　出示乐句形象卡片，引导幼儿依这些形象卡片唱出歌曲。　　请幼儿边唱歌曲《彩色世界真奇妙》，边做动作（动作可参见幼儿