小班语言活动教案:水果歌教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班语言活动教案:水果歌教案(附教学反思) .doc

小班语言活动教案:水果歌教案(附教学反思) 小班语言活动水果歌教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看水果歌教案吧。   活动目标:  1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。  2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。  活动准备:  1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。  2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。  活动过程:  一、导入  “今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。”  1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。  2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)  3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。  4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。  二、编儿歌《水果歌》  老师告诉幼儿要根

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