大班音乐律动教案:摇滚巴士 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班音乐律动教案:摇滚巴士 大班音乐活动摇滚巴士教案主要包含了作品分析,相关教学资料,教学活动建议,活动目标,活动过程等内容,初步发现机械舞的特点,感受它节奏感强、动作顿点的独特魅力;调动生活经验合作创编乘坐巴士的动作,尝试在动作中大胆表现特定的舞蹈元素;适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐律动摇滚巴士教案吧。 幼儿园大班音乐律动教案:摇滚巴士 【作品分析】 教师怎么从孩子们能够接触、感觉新奇的流行音乐中挖掘有益的养分,促进孩子们健康和谐地发展呢?恰逢进入主题活动“亮眼看世界”,抱着引导孩子感受多元音乐文化的初衷,我设计了创造性韵 律活动《摇滚巴士》,让西方经典的流行舞蹈一一机械舞走近孩子,体验这一类型舞蹈潇洒、干脆、帅气的特点,创造属于自己的个性化律动,享受大胆地进行自主表现的快乐。 二、相关教学资料 【图谱】 迈克尔·杰克逊图片两张 三、教学活动建议 【活动目标】 1、初步发现机械舞的特点,感受它节奏感强、动作顿点的独特魅力; 2、调动生活经验合作创编乘坐巴士的动作,尝试在动作中大胆表现特定的舞蹈元素; 3、在张扬个性的游戏中享受情景化舞蹈的乐趣。 【活动过程】 (一)韵律热身 (二)观看视频,发现机械舞的特点并初步体验 1、师幼讨论机械舞动作特点 师:你最喜欢Michael这段舞蹈中的哪个动作? (请幼儿大胆表现视频里的舞蹈动作。) 师:做这些动作是什么感觉

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