小班主题《好玩的球》教案反思 .docVIP

小班主题《好玩的球》教案反思 小班主题《好玩的球》教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力，使幼儿了解球的多种玩法，培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看《好玩的球》教案吧。 　　活动设计背景　　生活中有许多会滚动、跳动的物体，它给孩子们带来了兴趣。引起了孩子们的注意，球就是孩子们的最爱，因此我设计了《好玩的球》这一活动教案，让幼儿在快乐中学会拍球，体验拍球的乐趣，提高他们的活动能力。　　活动目标　　1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力，使幼儿了解球的多种玩法。　　2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。　　3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　教学重点、难点　　主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力，并且使幼儿知道球有多种玩法。（重点）　　主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力，并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。（难点）　　活动准备　　1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球（每人一个）　　2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、　　报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、（若干份）　　3.一盆水、不同种类的球　　活动过程