小学数学总复习-立体图形思维训练题(含答案).docx

. 小学数学总复习 -立体图形 班级： 姓名： 分数： 基础练习 1、填空 （ 1）把圆柱的侧面沿高展开，一般可以得到 （ 长方 ）形，这个图形的长相当于（底面圆周 长），宽相当于（ 高 ）。 （ 2）用一根铁丝焊接成一个长 10 厘米、宽 3 厘米、高 2 厘米的长方体框架，至少需要铁丝 （ 60 ）厘米。 （ 3）一个长方体最多可以有（ 2 ）个面是正方形，最多可有 ( 8 ) 条棱长相等。 （ 4）做一个圆柱形铁皮罐头盒，求需要多少铁皮，是求它的（ 表面积 ），罐头盒周围贴商标 纸， 求商标纸的面积是求它的（ 侧面积 ）。 （ 5）做一只圆柱形通风管要用多少铁皮，是求它的（ 侧面积 ）。 （ 6）一个正方体的底面周长是 8 分米，它的表面积是（ 24 平方分米），体积是（ 8 立方分米）。 （ 7）圆锥的体积是 100 立方米，高是 10 米，它的底面积是（ 30 ）平方米。 8）一个圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱高6 厘米，圆锥高（ 18 ）厘米。 9）圆柱与圆锥的高之比是 3：2, 底面半径比是 4： 3，那么圆柱与圆锥的体积比是（ 8:1 ）。 分析：半径之比为 4：3，则底面积之比为 16 π：9π=16:9圆柱体积 =16*3=48 圆锥体积 =9*2* （1/3 ）=6 圆柱和圆锥的体积之比是 48/6=8/1 拓展练习 1、一个正方体所有棱长的和是 72 厘米，它的表面积是多少平方厘米？ 棱长＝ 72/12=6CM,表面积＝ 6＊6＊6＝216 平方厘米 2、一个长方体所有棱长的和是 96 厘米，长、宽、高的比是 3：2：1，它的体积是多少立方厘米？ 长 +宽 +高 =96÷4=24 厘米；长 =24×3÷(3+2+1)=12 厘米；宽 =24×2÷(3+2+1)=8 厘米； 高 =24-12-8=4 厘米； 体积 =12×8×4=384 立方厘米 . . 3、小明要糊一个长方体募捐箱，但忘了箱子的长，宽，高，只记得是框架是用一根 36 分米的铁 丝做成的，而且长、宽、高都是整分米数，他至少要买多少红纸才能保证够用？ 36/4=9( 长方体框架由 4 条长、 4 条宽及 4 条高组成 )也即长宽高的和为 9 表面积最小，长宽高尽可能接近。 9=2+3+4 即长宽高为： 2、3、4. 2*3+2*4+3*4 ）*2=52 平方分米 52 平方分米 =0.52 平方米 而长 ,宽 ,高都是整数分米 .他至少要买 0.52 平方米的红纸 ,才能保证把箱子糊满 . 4、一个长 20 厘米、侧面是正方形的长方体，如果长增加 5 厘米，表面积就增加 40 平方厘米，求原长方体的体积？ 设正方形的边长为 A ，那么增加的部分： 4*5 厘米 *A=40 平方厘米 (4 是表面积增加的面有 4 个也即前后上下 ) 20 厘米 A=40 平方厘米 A=2 厘米 来长方体的体积 2 厘米 *2 厘米 *20 厘米 =80 立方厘米 5、一个圆柱的高增加 5 厘米，底面大小不变，则表面积增加 157 平方厘米，这个圆柱的底面周长是多少厘米？ C=157÷5=31.4（厘米） 31.4 ÷3.14 ÷2）2×3.14=25×3.14=78.5 （平方厘米）答：这个圆柱的底面积是（ 78.5 ）平方厘米。 6、一个长方体的底面是边长 3 厘米的正方形，侧面展开后也是一个正方形，这个长方体的高是多少厘米？ 长方体的高 =底面周长 =4*3=12. 厘米 7、一个圆柱体的底面直径是 4 厘米，侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高是多少厘米？ 圆周长 C=4*3.14=12.56 ，也即是展开图形的长，高也就是展开图形的宽 8、把两个表面积是 24 平方分米的立方体摆在一起，拼成一个长方体，那么这个长方体的体积和表面积各是多少？ 长方体的表面积： 24 ÷6 ×（12-2 ）， . . =4 ×10 ， =40 （平方分米）； 因为原正方体的棱长： 24 ÷6 ÷2=2 （分米）， 所以长方体的长、宽、高分别是（ 2+2 ）分米、 2 分米、 2 分米， 长方体的体积： 4 ×2 ×2=16 （立方分米）； 答：这个长方体的体积和表面积各是 16 立方分米和 40 平方分米 9、“六一”儿童节到了，王老师到购书中心买了 3 本同样的书，送给同学做奖品，这种书从外面量，长 20 厘米，宽 15 厘米，厚 3 厘米，如果王老师想把这些书用包装纸包在一起，则至少需要多大面积的包装纸？（请你计算并简述你的包装方案） 包装后的长： 20 厘米 包装后的宽： 15 厘米 包装后的高： 3*3=9 厘米 求表面积 —— 20*15*2+20*9*2+15*9*2 =600+360+270 =1230 平方厘米 10、圆柱和一