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专业园地 就业创业指导 云南机电职业技术学院《就业与创业指导》-任务2 就业目标定位.ppt

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就业与创业指导 任务2: 就业目标定位 任务要求: 确定就业目标,制订就业计划 通过了解就业途径,明确就业目标确定的原则,同时结合自身实际,运用生涯平衡单分析法、SWOT分析法、目标设置分析法等方法,确定自己的就业目标,并为自己制订一份就业计划(练一练10.1,内容包括:就业目标,自身所具备就业条件等)。 确定就业目标 选择1——继续读书 途径一:参加专升本考试 每年十二月份报名,三月份考试 结果:进入本科院校(三年级)继续学习(全日制) 行动一:收集各种考试信息,选择报考学校和专业 选择2——就业 案 例——鬣狗难过岔路口 一条在非洲广泛流传的古老谚语:“鬣狗难过岔路口”。话说在辽阔的坦桑尼亚草原上,一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木丛间的小路上奔跑,来到一个岔路口。在两条岔路的远方,各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长,它想先走其中一条路,却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定左脚沿着左边的路走,右脚沿着右边的路走。但两条路越分越开,相隔越来越远,最后鬣狗将自己的身体劈成了两半。 决策风格有哪些?自己属于哪一种? 生涯平衡单的四大主题是什么? 什么是“SWOT”?如何应对? 设置目标SMART原则指什么?如何进行设置目标差距分析? 决策风格类型 苦闷型:又叫痛苦挣扎型。决策者花很多的时间和精力来收集信息、反复比较,却难以做出决定。“对这件事就是拿不定注意”,这种情境下,需要帮助他们弄清楚是哪种内部障碍阻碍了当事人的决策能力,比如,是否有追求完美的倾向而难以下决定。 冲动型:当事人将自己的直觉感受作为决定的基础,对自己的决定通常说不出什么理由,“就是觉得这个好”。往往会抓住遇到的第一个选择,不再考虑其他的信息或选择,“先决定以后再考虑”。在一些无关紧要的小事上采取这种策略也无妨,但是在一些对人生有重大影响的决策上,可能造成严重而持久的破坏作用。 拖延型:是一种推迟延宕的方式将对问题的思考和行动往后推迟。当事人往往保持这样的心态:“到时候再说吧”,或者“我不想工作,先升本吧”。拖延的真实原因可能来自于对现实责任的逃避。 谨慎型:谨慎风格的人认为,人们应该时刻注意到事情可能变坏的趋向,并且选择能够避免导致毁灭性结局的决策。他们既力求把损失降到最小,又力求不使自己坐失良机。这类人最怕吃后悔药,既不愿意冒遭受巨大损失的风险,又不想放弃可能得到的收益。 1、生涯平衡单分析法 生涯平衡单分析法是在面对多个选择而无法抉择时使用的,通过对平衡单四大主题的打分,综合分析以提供最佳选择的参照。(复习模块一第四单元) 自我物质方面的得失 他人物质方面的得失 自我赞许与否(自我精神方面的得失) 社会赞许与否(他人精神方面的得失) 生涯平衡单的制作(例) 2、SWOT矩阵分析法(复习模块一第四单元) S:Strength,自身优势 W:Weakness,自身劣势 O:Opportunity,社会机会 T:Threat,社会威胁 如何应对? 发挥优势 克服劣势 利用机会 化解威胁 2、SWOT矩阵分析法 SWOT对策 SWOT运用举例 3、设置目标分析法 目标设置SMART原则 S——specific,具体化 M——measurable,可量化的,能度量的 A——achieveable,目标可达成,订立不标不要贪多 R——rewarding,realistic,目标有意义,比较现实 T——time-bounded,有明确的时间限制 依照以上原则,设置职业生涯各类目标,并以此目标为标准,对比自身进行差距分析,即设置目标分析法。 目标分类 按照时间分类:长期目标、中期目标、短期目标 按照性质分类: 外职业生涯目标:如职务目标、工作环境目标、经济目标等 内职业生涯目标:知识、经验的积累,观念、能力的提高等 设置目标差距分析 找出差距:思想观念、知识、心理素质、能力差距等 找出缩小差距的方法:如加强学习、教育培训、与有经验的人讨论交流、实践锻炼等 寻找现实途径:如选修相关课程、从网络上查询相关资料;了解教育培训方面的信息,给专家发邮件、与老师交谈、兼职等 将可能的实现途径列入自己的目标计划内,越详细越好。 云南机电职业技术学院 决策风格类型 + 社会声望 + 增长潜力 + 休闲可能 + 家人关系 + + 行业前景 + 身体损耗 + + 专业对口 社交层次 收入满足 兴趣满足 生活方式 升迁前景 成就感 培训机会 细项 + + 财富增长 + + 事业发展 + + + + + 职业C + + 人脉积累 + 个人偏好 + 家庭和谐 + 健康生活 + 学习成长 职业B 职业A 考虑因素 T:社会威胁 就业机

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