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小学合唱节活动方案 【篇一：小学合唱比赛活动实施方案】 淄博高新区第一小学“庆元旦，唱响愉快童年 ” 合唱 比赛活动方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提升学生艺术表现力、发明力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平提升，深入加强爱国、爱校教育，提升我校班班有歌声活动水平，在元旦到来之际，特组织校园合唱比赛。 具体方案以下： 一、活动宗旨 经过合唱活动，丰富学生课余生活，营造友好向上、健康文明校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不停提升学生综合素质。达成“班班有歌声、人人全部参与”，促进学校艺术教育活动普及和提升。 二、活动专题 “庆元旦，唱响愉快童年” 三、活动安排 比赛时间：12月31日 比赛地点：大多媒体教室（北楼三楼多媒体教室） 参赛对象：1—5年级各班。 四、评委席安排 五、工作人员安排 总责任人： 舞台总监： 音响部署： 舞台部署、伴奏、主持人： 评委席、屏幕： 会场纪律： 催台： 摄影： 宣传： 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动，以营造“合唱活动”良好气氛。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练，准备比赛所需材料，如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名和参赛曲目伴奏，交于郭峻汝处。 四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 （1）此次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位，演出形式不限。每班准备一首曲目，时间3——5分钟。曲目自行选定，内容要健康向上，贴近专题，贴近学生生活，要符合学生年纪特点。 （2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，含有一定合唱艺术效果。 （3）合唱队员和伴奏音乐配合适当，表现形式富有创意。 （4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现内容。 （5）比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气，表现师生风采，精神风貌好，上下场快速。 2、服装整齐、统一。 3、节奏整齐正确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音友好、含有一定合唱艺术效果。 4、歌曲艺术处理适当，有一定艺术感染力，表现形式有创新，采取二声部形式演唱。 5、比赛采取10分制，取各位评委评判分数平均分为最终得分，最终得分保留小数点后一位。 九、颁奖 1、奖项设置 一等奖5名二等奖7名 三等奖4名 另特设最好演唱奖1名，组织奖1名（组织奖参考上下台速度及后场秩序评选）。 2、比赛结束后为获奖班级颁发证书。 十、赛场秩序要求 1、为确保比赛有序进行，各参赛队须听从工作人员指挥，比赛前由领队提前整队入场，按指定位置进行准备工作。 2、各参赛队能够制作相关宣传口号、标志等，营造比赛现场良好气氛。 3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判。 附1： 【篇二：小学班级合唱比赛方案】 冯三镇中心小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育深入发展，活跃我校校园艺术气氛，彰显学生主动向上精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提升学生合唱艺术水平，推进我校学生合唱艺术发展，从而提升学生艺术修养和审美情趣。学校特举行“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动专题：用高尚艺术引导人，用完美艺术塑造人。 三、参赛对象：1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：此次大赛采取团体比赛形式，但演出形式不限。以班级为单位，关键参赛人数在班级总人数90%以上。 五、比赛时间：10月30日下午1:30。 六、比赛地点：冯三小学多媒体教室（暂定）。 七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童两首曲目。 八、活动准备： 1、比赛动员：9月22日召开全体老师会议，以此对全校进行宣传，具体工作全方面展开。 2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每七天二下午课外活动由班主任、音乐老师对其进行训练。 3、少先队大队部计划相关竞赛准备工作。九、比赛要求： 1.各班参赛自选曲目尽可能不雷同。 2.两首曲目总时长不得超出7分钟（包含上下场时间）。3.一至四年级参赛各队指挥指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必需为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采取钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场次序由抽签决定。 6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。十、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖（1——3年级1名、4——6年级1名）、优异奖（1——3年级2名、4——6年级2名）。十一、评