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- 2020-11-25 发布于四川
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小班音乐活动吴老太太的农场教案反思
小班音乐活动吴老太太的农场教案反思主要包含了设计背景,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能听懂指令「踏脚」、「拍肩」,能随着音乐摆动身体,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看吴老太太的农场教案吧。
设计背景 针对小小班的幼儿,幼儿对音乐具有很强的敏感些,特别是动物的叫声,幼儿比较喜欢去模仿这些声音。本节课是“吴老太太的农场”故事为主题,开展的音乐活动。 活动目标 1、 能听懂指令「踏脚」、「拍肩」。 2、 能随着音乐摆动身体。 3、 能模仿动物的叫声。 4、 对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动重难点 重点:幼儿能听懂指令「踏脚」、「拍肩」,并感知音乐的旋律摇摆身体,模仿动物的叫声。 难点:幼儿会音乐问好,从未接触过奥尔夫音乐课。 活动准备 1、教材:Music Activities 2 2、教具:小狗、狗、小鸭、鸭子、小鸡、公鸡、母鸡的真实图片 3、音乐:上课律动、小狗的叫声、小鸡的叫声、鸭子的叫声、吴老太太的农场 ( 附:CD2、CD3、CD4、CD5、CD1) 4、老师必须要有的背景知识与经验: ① 农场的故事讲得绘声绘色、语调高低变化对比强烈 、动作夸张形象 ② 熟悉小狗、鸭子、小鸡、公鸡、母鸡的叫声,会模仿它们
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