小学世界读书日活动专项方案.docxVIP

小学世界读书日活动方案XX 小学世界读书日活动方案XX(一)　　一、指导思想　　本着读书成才、读书育人理念，引领广大学生养成诚信和共享意识、信任和学习同时;在图书置换中传输知识和文明，让沉睡图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生情操，提升师生综合素养，让学生经过读书学会做人，让老师、学生和书本为友，和大师生对话，和经典交流，着力营造浓郁综合素质提升气氛。　　二、活动时间　　4月21日 14：30-15：30　　三、活动过程　　1.学校统一安排班级活动场地，安排放书地点。　　五、六年级在前操场。　　三、四年级在后操场。　　一、二年级在侧院操场。　　2. 参与图书置换同学提前10分钟到位。责任人：各班班主任　　3.班主任率领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后()全部班级全部有秩序带回各班教室，准备放学。　　四、活动准备：　　1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。　　2.各级部安排3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上书目，防治遗失。　　3.每班设置两名管理员，可邀请家长担任，负责图书置换(全部学生图书置换必需经过班主任或管理登记和认定，避免书价值相差太多。十二个月级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员监督下统一使用学校交易凭据进行交换，置换双方无异议前提下，签署交易凭证生效。　　4.班主任及跟班副班主任到场地给予现场指导调解。小学世界读书日活动方案XX　　一、主办单位：　　图书馆　　二、活动对象：　　全院教职员及学生　　三、活动时间：　　20xx年4月23日 5月27日。　　四、活动专题：　　“读书丰富人生，知识发明财富”　　五、活动领导小组：　　组长：XX　　副组长：XX　　组员：XX。　　六、指导思想：　　为了深入落实学院“落实十八大精神，建设骨干学院文化为主旋律”工作方针，从图书馆工作职能出发，经过丰富多彩读书活动，让师生经过品读中国经典文学作品，了解祖国语言文化，增强民族文化认同，提升本身人文素养，传承和弘扬优异文化传统，激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯，让书香盈满校园。　　七、活动目标　　营造热爱读书良好风气，让广大读者养成良好读书习惯。　　促进师生会读书、会学习，逐步形成含有湖南科技职业学院学院特色校园文化。　　八、活动内容：　　1、读者署名活动：　　开展以“走进阅读世界，共享阅读愉快”为专题读者署名活动。　　活动时间：XX年4月23日下午。　　活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼　　2、优异读者评选活动　　依据读者在上十二个月度(20xx年5月20日20xx年5月20日)借书量统计，对这期间利用馆藏文件册次最多读者(教工前5名，学生前10名)给一定奖励。　　活动时间：暂定 20xx年5月23日。　　和会人员：部分领导及获奖者代表　　3、开通移动图书馆试用活动　　使用移动图书馆读者将能够不受校园网 IP 限制，移动图书馆已处理校园外无法阅读校内资源问题，所以现在读者不管是在家、在路上、在车上全部能够轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立软件平台，它是对性能优良图书馆集成管理系统、 ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文件传输系统等应用系统服务高度集成，系统含有强大应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时，可阅读时事新闻、热门杂志、天天报纸、和听书和学术视频。　　4、“阅读无限、还书免责”活动　　学院图书馆作为一个资源共享公共服务窗口，里面多个多样图书为大家提供了知识，带来了欢乐。因为多种原因，部分读者可能还没立即归还到期图书，为了让滞留图书重返图书馆，方便其它读者使用，图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布现在已经超期仍没有归还书籍读者名单及相关信息。读者只要在XX年5月3日来我馆归还图书，不管超期多久，图书馆全部将免收图书延误费。期望经过这次活动，回来不仅仅是图书，更是一个文明表现和诚信回归。　　活动时间：20xx年4月23日 5月3日　　5、世界读书日精品图书推荐　　在图书馆主页上公布世界读书日精品图书推荐清单。　　6、 “你眼光，我选择”采书活动　　开展“你眼光，我选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所需要图书，图书馆将第一时间到新华书店现场采购，以立即满足全校师生职员学习和教研对图书资源需求。　　活动时间：XX年4月23日 5月27日　　7、“最美图书馆”摄影比赛　　活动专题：最美图书馆　　活动内容：经过摄影镜头捕捉校园图书馆