小班语言活动粗心的侦探教案反思 .docVIP

小班语言活动粗心的侦探教案反思 小班语言活动粗心的侦探教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，听懂故事，知道什么叫粗心，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看粗心的侦探教案吧。 　　活动目标：　　1、听懂故事。　　2、知道什么叫粗心。　　3、有幽默感。　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。　　活动过程：　　1、和幼儿一起谈论兔子：它的长相特征。它做侦探了，――引出故事(会走的手套)。提问手套怎么会走呢?　　2、讲故事。边讲边依次请幼儿看相应的图，以帮助理解。　　3、提问：谁是耳朵侦探?　　谁丢了手套?　　手套是什么颜色的?　　耳朵侦探撞着谁了?　　他在雪地里扒出来什么了?　　他为什么要揪公鸡的冠子?　　手套为什么会走呢?　　4、为什么说耳朵侦探是个粗心的侦探呢?告诉幼儿做事要细心，不然就会出错。请幼儿回家给爸爸妈妈讲故事。　　附：　　会走的手套　　有个兔子侦探。　　他是长耳朵的耳朵侦探，是个粗心的耳朵侦探。　　今天，地上和山上一片白，堆着雪。耳朵侦探刚起床，揉着才睡醒的眼睛，开始吃早饭。他把奶油涂到烤面包上，刚“吧唧”咬了一口，“咚咚咚”，有人敲门了。　　“谁呀?请进来。”　　“耳朵侦探，早上好!”　　“早上好!小猫，你最怕冷了，干吗这么早就来了?”　　小猫伸出两只手给他看，只有一只手戴着手套。　　“哦，这可