小班语言活动老鼠的神奇魔棒教案反思 .docVIP

小班语言活动老鼠的神奇魔棒教案反思 小班语言活动老鼠的神奇魔棒教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：“大、缩”，积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看老鼠的神奇魔棒教案吧。 　　活动目标：　　1、 理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：“大、缩”。　　2、 积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法。　　3、 愿意向小老鼠那样帮助别人，体验帮助别人的乐趣。　　4、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　5、 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　活动准备：　　米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡萝卜图片、小蘑菇、大蘑菇图片，故事图片五幅　　活动过程：　　一、 出示米皮皮的图片，这是一只叫米皮皮的老鼠，你知道吗？他今天可高兴了，他今天得到了一个宝贝，他帮助了许多的小动物，听一听他是怎样帮助的？请听故事《米皮皮的魔棒》　　二、 教师有感情地讲述故事　　（1） 米皮皮得到了一个什么宝贝？　　（2） 为什么这是一根神奇的魔棒？　　（3） 他对他们是怎样说的？（长长长）　　教师引导幼儿把对华说完整。他对小苗苗说：“长长长”。小苗苗就长大了！　　游戏：幼儿用手指当魔棒，教师出示小苗苗的卡片，引