大班语言春天的秘密教案反思 .docVIP

大班语言春天的秘密教案反思 大班语言春天的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操，通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看春天的秘密教案吧。 　　活动目标：　　1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。　　2.通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇（融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、飘扬、抿着、飞翔、蔚蓝、叽哩哩、绿油油、播种）。　　3.学会用“春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？......春天在这！春天在这！”的诗句续编诗歌。　　4.理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。　　5.萌发对文学作品的兴趣。　　活动准备：　　1.让家长利用周末带幼儿去感受春天的景色和快乐的游玩。　　2.视频诗歌《春天的秘密》。　　3.为幼儿续编诗歌准备11张春天的图片，制作成PPT《春天的秘密》。　　4.儿童歌曲《春天在哪里》。　　5. 诚邀：亲爱的29班家长们，为了让您更多的了解万婴教育的理念，快乐教育，快乐人生；为了让您更全面的理解《指南》在幼儿教育教学目标的指导；为了响应万婴教育机构每周园长观摩教学活动开放日；路园长将在3月27日（星期四）上午8：5