特殊教育培智班级语文教案:《刷牙》.docxVIP

特殊教育培智班级语文教案:《刷牙》.docx

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教学资料范本 特殊教育培智班级语文教案:《刷牙》 编 辑: __________________ 时 间: __________________ 1 / 3 刷牙 教学内容:学习刷牙的正确方法 . 学习生字儿歌。 教学目标:初步了解牙齿的作用 . 知道保护牙齿的重要性。学习正确刷牙的方法 . 养成刷牙的习惯。 教学重点难点:根据目标和结合学生实际经验 . 把让学生知道保护牙齿的重要性作为教学的重点;把学习并学会正确的刷牙方法作为教学的难点。 教学过程: 一、导入新课 播放《刷牙歌》 . 师:每天起床我们都要做什么?睡觉我们都要做什么呢?刷牙洗脸是必须的 . 刷牙是我们每个人每天必须要做的事情 . 为什么要刷牙? (防止细菌、保护牙齿) 二、讲授新课 1、欣赏其他小朋友刷牙的照片。 2、请学生回忆自己刷牙时有趣的细节(张大嘴巴、伸着脖子、漱 口时腮帮鼓鼓、牙刷在嘴里动来动去、满嘴泡沫)。 3、师:老师这里有一套刷牙的工具 . 哪位同学愿意来演示下你是 怎么刷牙的?师示范 . 教师选择一位学生上台演示 . 其他同学来观看。 4、学生演示刷牙过程 . 教师引导学生从正面、侧面、背面观看脸 部、手部、身体变化。教师在黑板上画出示范图。 2 / 3 5、师:你每天刷牙都在什么地方?周围都有些什么物体? 除了 刷牙我们起床睡觉还要做什么呢? 三、学习新字 学习“牙、来” . 学生和老师进行书空学习 . 学生自己在作业本上 写。 四、看谁说得又快又好 早上起床要刷牙。____要刷牙。 五、儿歌学习 和老师学习“刷牙”歌。 3 / 3

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