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初一上学期数学期末试卷 一、选择题 ( 共 8 个小题，每小题 4 分，共 32 分 ) 的相反数是 A. B. C.2 D. 下列各式中结果为负数的是 A. B. C. D. 在中国共产党第十八次全国代表大会期间，新民网发起了 有关发生的调查，截至 2019 年 11 月 15 日 13 时 30 分，共吸引了约 262900 人次参与 . 数据显示，社会民生问题位列网友最关心的问题首位 . 请将 262900 用科学记数法表示为 A. 0.2629106 B. 2.629106 C. 2.629105 D. 26.29104 4. 某市 4 月某天的最高气温是 5℃，最低气温是 - 3℃， 那么 这天的温差 ( 最高气温减最低气温 ) 是 A. - 8℃ B. 8 ℃ C. - 2℃ D. 2 ℃ 5. 一个角的度数比它的余角的度数大 20，则这个角的度数是 A. 20 B. 35 C. 45 D. 55 6. 若 ，则 的值为 A. -1 B. 1 C. 4 D. 7 已知数 a，b 在数轴上表示的点的位置如图所示，则下列结论正确的是 A.a +b0 B.a -b0 C.a0 D. 0 1 / 7 右图是一个三棱柱纸盒的示意图，这个纸盒的展开图是 二、填空题 ( 共 4 个小题，每小题 4 分，共 16 分 ) 比较大小： -23 -7. 若关于 的一元一次方程 的解是 ，则 = . 若 ，y 的倒数为 ，则 x+y= . 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1，3， 6， 10， 这样 的数称为三角数把 1，4， 9， 16，这样的数称为 正方形数 . 从图中可以发现，任何一个大于 1 的正 方形数都可以写成两个相邻的三角形数之和，正方形数 36 可以写成两个相邻的三角形数 与 之和 ; 正方形数 可以写成两个相邻的三角形数 与 之 和，其中 n 为大于 1 的正整数 . 三、解答题 ( 共 7 个小题，每小题 5 分，共 35 分 ) 13. 计算： 23-17-(-7)+(-16). 14. 计算： . 15. 计算： . 16. 解方程： . 17. 解方程： . 18. 求 的值，其中 . 19. 已知 ，求 的值 . 四、画图题 ( 共 5 分 ) 20. 如图，已知平面上有四个点 A， B， C， D. 2 / 7 连接 AB，并画出 AB的中点 P; 作射线 AD; 作直线 BC与射线 AD交于点 E. 五、补全下面解题过程 ( 共 6 分 ) 如图所示，点 C 在线段 AB的延长线上，且 BC=2AB， D AC的中点，若 AB=2cm，求 BD的长 . 解：∵ AB = 2cm ， BC = 2AB， BC = 4cm. AC = AB+ = cm. ∵ D 是 AC的中点， AD = = cm. BD = AD - = cm. 六、列方程解应用题 ( 共 2 个小题，每小题 5 分，共 10 分 ) 22. 如图所示，长方形的长是宽的 2 倍多 1 厘米，周长为 14 厘米，求该长方形的宽和长各是多少厘米 ? 23. 小明周六去昌平图书馆查阅资料，他家距昌平图书馆 35 千米 . 小明从家出发先步行 20 分钟到车站，紧接着坐上一辆 公交车，公交车行驶 40 分钟后到达图书馆 . 已知公交车的平均速度是步行的平均速度的 7 倍，求公交车平均每小时行驶 多少千米 ? 七、解答题 ( 共 2 个小题，共 16 分，其中，第 24 小题 7 分，第 25 小题 9 分 ) 3 / 7 24. 【现场学习】现有一个只能直接画 31 角的模板，小英同 学用这个模板画出了 25 的角，他的画法是这样的： 如图 1，用模板画出 AOB=31 如图 2，再继续画出 BOC=31 (3) 如图 3，再继续依次画出 3 个 31 如图 4，画出射线 OA的反向延长线 OG，则 FOG就是所画的 25 的角 . 【尝试实践】请你也用这个模板画出 6 的角，并标明相关角 度，指明结果 . 【实践探究】利用这个模板可以画出 12 的角吗 ?如果不可以， 说出结论即可 ; 如果可以，请你画出这个角，并说明理由 . 如图， OM是 AOC的平分线， ON是 BOC的平分线 . 如图 1，当 AOB是直角， BOC=60时， MON的度数是多少 ? 如图 2，当 AOB= ，BOC=60 时，猜想 MON与 的数量关系 ; 如图 3，当 AOB= ， BOC= 时，猜想 MON与 、 有数量关系吗 ?如果有，指出结论并说明理由 . 昌平区 2019-2019 学年第一学期初一年级期末质量抽测 数学试卷参考答案及评分标准 2019.1 一、选择题 ( 共