一年级文明礼仪伴我行主题班会.docVIP

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  • 2020-11-26 发布于山东
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一年级 “文明礼仪伴我行 ”主题班会 教学设计 (一年级乙班) 活动目的: 、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习 惯。 、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学 生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备: 摆放桌椅 活动过程: 一、活动导入 中国自古以来就是利益之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统, 作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播! 二、活动开始 (一)家庭文明礼仪 中国是一个有着几千年文明历史的古国, 文化源远流长。 作为礼仪之邦, 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事:“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”。 听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹 学生自由发言 我们是一个班的小朋友, 我们每天在一起学习、 玩耍,就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校园文明礼仪 、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园 这个既庄严又活泼、 既紧张又文明的环境中, 我们不仅要学好文化知识, 还要自 觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用 语吗 知识抢答:答对的会有小小的奖励! 2 、看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下, 学会了许多的文明用语, 你们真棒! 提问:你知道校园礼仪都有什么吗 学生自由发言 、演的几种最基本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面 问好、课上举手回答问题等。 这是我们常用的校园礼仪, 对于我们小学生, “小学生日常行为规范”也提 出了明确的要求。师读“小学生日常行为规范”。 、刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了。 1)、升旗是应该怎样做 2)、上课时应该怎样做 3)、上操时应该怎样做 4)、集合时要怎样做 、看来大家通过这次班会都收获了文明之果, 希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请听儿歌: 儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你, 谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。 齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。 三、活动总结 、同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤, 注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起; 爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争 做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 2、文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后 代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里 播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会 就会更美好! 希望通过这次活动, 能让我们真正理解文明礼仪的重要性, 让我们 把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、 社会! 四、活动结束

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