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小学科学学教师教材教法测试题
一. 教学策略
“解暗箱”课堂教学策略流程：
“逻辑推理课”课堂教学策略流程：
“观察课”课堂教学策略流程：
“讨论课”课堂教学策略流程：
“实验课”教学流程：
. 教材教法（1）填空
1
．温度计是根据液体的
的性质制成的。
2
．岩石在自然界中，受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日
晒等因素的影响，会发生破碎，这种现象就叫做
。
3
．土壤中含有
、
、
、
、
等。
4
．岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩和
。我们常见了大理
岩就是
中的一种。
5
．发光的物体叫做
。
6 ． 人 们 根 据 土 壤中 含 沙 量 的 多 少， 把 土 壤 分 为 砂质 土 、
1 / 2
和
。
7
．小学科学课程是以培养
为宗旨的科学启蒙课程。
8
．
既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
（2）判断
1
．在任何情况下，液体都具有热胀冷缩的性质。 （
）
2
．气体受热膨胀的体积最多，较多，固体最少。 （
）
3
．平面镜中的像和镜外物体大小相等。
（
）
4
．读水银温度计的刻度时，要按凸面的最高点去读。 （
）
5
．沙和泥土都是岩石风化的产物。 （
）
6．我们沿着纬线的方向自某地出发，一直朝东走，永远不可能走到
东方的尽头。（ ）
．阳光穿过大树缝隙照射到地面上，说明光是沿直线传播的。
（ ）
8．情感态度与价值观既是科学学习动力因素， 又是科学教育的目标。
（ ）
（3）科学应用
把少量的盐倒进水里， 一会儿不见了， 是不是所有的物体倒进水里都会这样呢？请写出你的猜想和研究方案。
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