二年级语文上册教案-3.植物妈妈有办法-部编版(1).docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 部编版 课题名称 第一单元第3课《植物妈妈有办法》 教学目标 了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法。 重难点分析 重点分析 这是一首以自然常识为内容的科普诗歌，语言精炼，科学性强，诗中把植物当人来写，运用拟人修辞手法，对二年级学生来说理解起来有一定的难度。 难点分析 低年级学生对蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物接触较少，因而了解这三种植物传播种子的方法是难点， 教学方法 1.通过播放动画片的形式，生动形象的展示植物传播种子的过程，使学生在轻松有趣的课堂中获取知识，突破难点。 2、通过教师的重点讲解和学生的互动问答，突出难点。 教学环节 教学过程 导入 1、 今天，植物王国可热闹了，它们盼望已久的比本领大赛要开始了！你们想去看表演吗？今天我们就走进课文《植物妈妈有办法》，一起看看他们的精彩表演吧。 知识讲解 （难点突破） 2 读课题，然后提出问题：课文中植物妈妈都有谁？他们都有什么神奇的本领？请学生带着问题朗读课文，学生在感知课文内容的同时，初步认识植物传播种子的方法。 3、学习蒲公英传播种子的方法：（过渡：看，第一号参赛选手蒲公英妈妈乘着降落伞向我们飞来了！）接着播放蒲公英传播种子的视频，让学生体会蒲公英靠风传播种子的方法。看后结合视频提问：看了蒲公英妈妈的表演，你们是不是觉得蒲公英传播种子的本