二年级语文上册教案-8.登鹳雀楼（6）-部编版.docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 部编版 课题名称 第四单元 8古诗二首-《登鹳雀楼》 教学目标 正确、流利地朗读古诗和背诵古诗； 展开想象，能用自己的话说说诗句描绘的画面， 重难点分析 重点分析 理解诗句含义，想像诗句描写的景象。 难点分析 初步理解诗的意境和蕴含的哲理。 教学方法 1.通过情境诵读和想象，感悟诗的意境和蕴含。 教学环节 教学过程 导入 1.今天，我们来学习一首古诗《登鹳雀楼》。 2．介绍鹳雀楼。 3.介绍作者。 知识讲解 （难点突破） 范读古诗 梳理生字 老师在范读后，梳理“尽”“流”“更”“层”字的读音。 诗词感悟 小朋友，出示诗，再读一读这首诗，你认为哪两句是写景的?哪两句写 作者的感想呢?对，“白日依山尽，黄河入海流”写的是作者登楼所见，而“欲穷千里目， 更上一层楼”写的作者所思所感。那么，你能说一说每一句诗的意思吗? “白日依山尽”: (1）怎么样，你遇到困难了吗?我们一起来解决它。你们看，出示图站在 鹳雀楼远眺，对面可见连绵起伏的群山，此时，夕阳紧挨着群山渐渐落下去。通 过看图，你能说一说“依”和“尽”的意思吗?对呀，依就是挨着，靠着，这里 指夕阳挨着山峰。而尽就是指太阳落山了，看不见了。 (2）太阳落山了，只留那一片灿烂的晚霞在天边轻轻的飘荡。而山下的黄 河水似从天而降，奔腾咆哮向大海流去。“入”是什