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- 2020-11-29 发布于河南
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教师姓名
单位名称
填写时间
学科
语文
年级/册
二年级上册
教材版本
人教部编版
课题名称
第二单元《树之歌》
教学目标
了解不同树的特点及习性
重难点分析
重点分析
既要认识树的种类又要了解其特点和习性的概念,也要懂得不同地域树的习性、变化,当中也涉及到一些比较难理解的词语如“活化石”。
难点分析
生活中有些树不常见,对其了解较少。
教学方法
通过观察相应图片和圈画课文的重点词,突出其特征,让学生有针对性地区别出不同的树和了解到各种树的特点及习性。
通过让学生认识树木对大自然的作用来树立保护树木的意识。
教学环节
教学过程
导入
欣赏图片,图片的内容是什么?(导出:树)
过渡语,一起学习《树之歌》。
出示课件展示课文,师生一起朗读。
知识讲解
(难点突破)
一共介绍了几种树木?(11种)
分别是什么?说一说。(杨树、榕树、枫树......)
了解各种树的特点及习性
杨树 高
榕树 状
梧桐树叶 像手掌
枫树 叶儿红(秋天)
松柏 四季绿(为什么四季常青?)
木棉 喜暖
桦树 耐寒
银杏水杉 活化石(为什么被称为活化石?)
金桂 香
了解树的作用,树立保护树木的意识。
小结:知识梳理
课堂练习
(难点巩固)
课文共介
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