二年级数学上册教案-8.数学广角——搭配（一）4-人教版.docxVIP

学科 数学 年级/册 小学二年级上册 教材版本 人教版 课题名称 数学广角《排列》 教学目标 初步理解事物排列过程 重难点分析 重点分析 使学生有序的，全面的思考问题。做到不遗漏，不重复。 难点分析 学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：很难找到规律，做到不重复不遗漏。 教学方法 通过游戏方法导入生活当中的排列例子 学生小组合作探究出排列的方法和规律 教学环节 教学过程 导入 故事导入 师:同学们喜欢听音乐吗?老师带来了一首歌，你们想听吗??(想)播放歌曲《喜羊羊与灰太狼》。 师:同学们，这首歌是哪个动画片里的呀?(喜羊羊与灰太狼)灰太狼最喜欢做什么??(抓羊)，今天呀，灰太狼就把暖羊羊给抓走了，并且把她关进了狼堡里，这下可把喜洋洋给急坏了，同学们，你们愿意帮助他把暖羊羊救出来吗??(愿意)要想救出暖羊羊需要闯过两个关卡，我们先一起进入第一关吧。 知识讲解 （难点突破） （三）.实际操作，感知规律。 1.第一关:羊村大门的密码是由1和2组成的两位数。师:你能帮喜羊羊解决吗? 生思考后汇报:?12???21 师:那密码到底是哪一个呢?我们来试一下，原来是21，看门开了，恭喜你们顺利的进入下一关。 2.第二关:超级密码锁:这把锁的密码是由1.2.3其中的两个数字组成的两位数。(找生读) 师:??由数字1.2.3其中的两个数字组成的两位数有几种可能呢?