六年级【数学(人教版)】认识百分数（第4课时）-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 六 学期 上 课题 认识百分数（第4课时） 教科书 书名：义务教育教科书数学六年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2014年3月第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1．结合具体情境，加深对百分数意义的理解，在对比、辨析的过程中，理解分数和百分数的区别和联系。 2．在解决问题的过程中，进一步感受百分数的价值，借助分数、小数、百分数间的联系，解决百分数实际问题。 3．体会百分数与生活的紧密联系，感受学习数学的乐趣。 课前学习准备 课上学习任务 【学习任务一】 分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。 【学习任务二】 据医学测试，人静止不动时，从头部散失的热量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，气温为15℃时，从头部散失的热量占人体散失总热量的30%，4℃时占35，零下15℃时占 3 【学习任务三】 一年级男生是全年级学生总数的52%，六年级男生是全年级学生总数的54%。你能判断出哪个年级的男生多吗？