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亲爱的家长:
您好!
这份问卷是希望得到您孩子“气质”的资料。所谓气质,是婴儿出生后最早表现出来的一
种较为明显而稳定的人格特征气质类型及其发展特征在小儿社会化发展过程中具有重要的地
位和作用,对了解和预测婴儿的个性发展和社会相互作用具有重要的指导意义。也指宝宝对身
体内在或外来刺激反应的方式。气质是天生的,没有什么好、坏之分,但是,每个宝宝一生下
来就有气质的个体差异,而不同气质的宝宝需要不同的照应,由这份资料,我们可以得到您宝
宝的气质特征,让您更了解您宝宝,并帮助您以更适合宝宝气质特征的教养方式,协助他(她)
健全的发育,有效地学习。
(一)气质类型
最早研究儿童气质的是美国的儿童精神病医生托马斯和切斯,他们用 9 个维度来描述儿童
气质,即:活动水平、节律性、趋避性、适应性、反应强度、情绪本质、坚持性、注意分散度
和反应闭并将气质分为 5 种类型:平易型 (E型)、麻烦型(D型)、缓慢发动型(S塑)、中间偏平
易型 O -E 型)、中间偏麻烦型(I-D型)
1、平易型(Easy、E 型、随和型、容易抚育型):
平易型特点为生物活动有规律,对新刺激(如陌生人、物、景)的反应是积极接近,对环
境的改变适应较快,情绪反映温和,活泼可爱,情绪良好,看见陌生人常微笑,睡觉前及睡醒
后不哭吵,有时也哭吵,但容易安慰,能接受新事物。反应敏捷或适度。
2、麻烦型(Difficult、D 型、困难型、难养育型)
这种气质类型的孩子生活节律不规则,饮食、大小便、睡眠无规律,对新的刺激反应消极
退缩、回避,环境改变后不能适应或适应较慢,情绪反应强烈,而且常为消极反应。遇到困难
时反应更为强烈,不易接受安慰,情绪不稳定,自控能力差,固执,难与他人相处。
3、发动缓慢型(Slow up to warm、S 型、缓慢型)
不活泼,胆小怕事,有逃避性,对新的刺激反应不强烈,且常为消极反应。对事物缺乏兴
趣、探索精神和竞争性,适应能力差,活动低水平,复接触后方可慢慢适应。与麻烦型小儿不
同的是这些小儿不论是积极反应还是消极反应都很温和,心境消极。
4、中间偏难养型 / 5、中间偏易养型
在日常生活中,纯属某一种气质类型的小儿是少数的,大多数小儿都是某种气质类型为主
兼有其他气质类型的某些特征,因此,就出现了中间偏难养型,中间偏易养型两种气质类型
与前三种合计有 5 种气质类型。
正如所谓 “脾气难改,禀性难移”,作为生长发育中的儿童,先天遗传的气质类型是确定
了的,不易改变。但专家指出:儿童的发展倾向和结果则取决于后天的教育、培养、环境因素
影响和自我锻炼,是具有可塑性的。所以,父母要针对自己孩子的气质特点,通过各种教育手
段,发展其气质类型中的优势部分,克服不利因素,使其身心健康的发展。
(二)量表使用说明
问卷所列出的题目,每题都以从不、很少、偶尔有一次、有时、经常、总是六种尺度来衡
量,请最了解宝宝的抚养者填写,您在填写时请根据孩子最近一年内的行为表现,与他(她)
同龄的其他孩子比较后做出适合的选择。如果您宝宝这题所述的行为没有发生过圈 1,很少圈
2,偶尔有一次圈 3,有时是圈 4,经常圈 5,总是圈 6,若某个项目所设定的情形是您宝宝从
来未经历过,如第 15 题,您宝宝至今未去过别人家,则请您在题后注明“不适用”,答案请勿
填在方格中。评分标准:从不(1 分),很少(2 分),偶尔(3 分),有时(4 分),常常(5 分)
总是(6 分)。
评定婴儿气质,共划分九大范畴,即:活动量、规律性、适应度、反映强度、情绪本质、
注意力分散度、坚持度、反应阀和趋避性。每一范畴又有高、中、低之分,互相构成错综复杂、
千姿百态的旗帜特征。这里仅介绍其中六个范畴的评分方法。
项目 题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
活动量 2 12 18 24 36 47 52 58 64 73 85 90
适应度 11 32 44 56 60 65 78 88 93
情绪本质 4 8 20 25 31 43 49 63 69 75 84 89 95
规律性
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