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2020 年中学教师资格证考试《教育知识与能力》考前练
习试题 含答案
注意事项:
1、考 : 120 分 ,本卷 分 150 分。
2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。
3、 仔 各种 目的回答要求,在密封 内答 ,否 不予 分。
一、单选题(本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分)
1、世界上最早 布 教育法的国家是( )。
A.英国
B.美国
C.德国
D.法国
2、布 主 教学的最 目 是( )。
A.促 学生提高学 成 ,考得高分数
B.促 学生 得与理解新知
C.促 学生理解学科的基本 构
D.促 教 能 出 秀的 程
3、班主任工作的出 点和 宿是( )。
班主任工作的思想
班主任工作的目的
C.班主任工作的内容
D.班主任工作的方法
4、“再生 科学所必要的 ,与最初生 科学所需要的 是无法相比的,例如学生在
一小 内就能学会二 式定理, 表明教学活 具有( )。
A、引 性
B、 捷性
C、直接性
D、 践性
5、教育的根本任 是( )。
A、 文化知
B、 展生 力
C、 展教育制度
D、培养人
6、根据 代 知心理学的 点,技能本 上是( )。
性 作
述性知
程序性知
性知
7、高一( 2)班班主任王老 在班主任教育教学 程中,从来不采取“一刀切”的 法,因
他深刻的 到人的身心 展具有( )。
段性
性
差异性
序性
8、班杜拉 个体在 行 察学 ,影响其注意的因素不包括( )。
A. 察者自身特点
B.榜 行 的特征
C.榜 自身的外部特征
D.个体与榜 的关系
9、 迫症的 正方法是( )。
A. 行 法
B. 森田 法
C. 系 脱敏法
D. 肯定性 法
10、美国心理学家布 学 的 在于( )。
A. 境条件的 知
B.主 形成 知 构
C.形成刺激与反 的
D.构造一种“完形”
11、“桃李不言,下自成蹊”所体 的德育方法是( )。
A. 榜 示范法
B. 服教育
C. 注意分散
D. 注意 移
12、 老 在教学中 所 的例 尽可能 出多种解法 , 同 鼓励学生“一 多解。 老 的教
学方式主要用来促 学生哪种思 的 展 ?( )
A、 作思
B、直 思
C、 合思
D、 散思
13、学生的 趣、好 、意志以及其他个性品 等因素 上是指( )。
A.智力因素
B.非智力因素
第 1 页 共 5 页
C.理性因素
D. 《论语》
D.感知因素
21、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于(
)。
14、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩,这种现象称
A. 学科课程
为(
)。
B. 拓展性学科课程
A、适应
C. 辅助性学科课
B、对比
D. 综合实践活动课程
C、联觉
D、后像
二、辨析题(本大题共
4 小题,每小题 8 分,共 32 分)
15、教学是一种交往过程,是(
)。
A. 认知过程
1、负强化就是惩罚。
教师主导学生主体
教师与学生双主体
学生主导教师主体
16、提出普及初级教育思想,论述了班级授课制,被任务是近代最早的教育著作是( )。
《普通教育学》
《大教学记》
《教育论》
《教育漫画》
17、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据阿尔伯格道德发展理论,小
张的目标导向处于( )。
A、惩罚服从取向
B、相对功利职向
C、寻求认可取向
D、社会契约取向
18、对于教材的认识不正确的是( )。
A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书
B、教材是知识授受活动的主要信息媒介
C、教材是课程标准的进一步展开和具体化
D、优秀教师进行教学时不需要教材
19、为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的教
育理论是( )。
教学过程主义教学理论
最近发展区理论
建构主义教学理论
范例教学理论
2、教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
3、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,应以知为开端,知情意行依次进行。
4、液体智力属于人类的基本能力,它受文化教肓的影响较大。
三、简答题(本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分)
1、简述班主任做好个别教育工作的要求。
20、我国的第一部教育专著是( )。
《大学》
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