教育的根本在唤醒、本质在激活、关键在提升.doc

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教育的根本在唤醒、本质在激活、关键在提升 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育是民族振兴的基石,是培养人才的基础,在推动全面建设小康社会中具有先导性、全局性作用。因为,当今世界,各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争,实现中华民族复兴的中国梦,必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提升中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。教育的首要功能是促动个体发展,最长远功能是 \o 激活教育是激发梦想、问鼎“可能”的教育。在教育活动中,应持续推动和促使学生生成生命梦想,诱导生命潜能,并发现不同学生的不同可能性,做到面向“每一个”的同时,注重“这个个”。换言之,激发学生的生命梦想,就是促动学生可能性的充分发展,教育的使命就是努力把不可能变为可能。激活教育是依托和激扬生命,以生为本的教育。激活教育中的以生为本,不但指以学生为主体和本位,也是指教育活动中师生双边生命的依托和激扬。教育的目标指向就在于理解生命的本质,提升生命的品质,追求生命的价值,并在生命过程中开发和实现潜能无限的生命智慧。激活教育是交往对话、精神成长的教育。真正的教育是立足于人与人之间人格平等基础之上的相互交流、合作、参与、创造和分享,只有如此,教育才可能成为人的灵魂的教育,教育中

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