幼儿园中班科学活动教案《电动玩具》含反思 .docVIP

幼儿园中班科学活动教案《电动玩具》含反思 中班科学活动教案《电动玩具》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣，让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征，使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法，快来看看幼儿园中班科学活动《电动玩具》含反思教案吧。 ? ? ? ?活动目标： 　　1、让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征。 　　2、发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣。 　　3、使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 　　4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 　　5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 ? ? ? ?活动准备： 　　幼儿人手一个电动玩具。 ? ? ? ?活动进程： 　　一、创设情境，引起兴趣。 　　1、师：“小朋友，今天猫头鹰博士邀请我们去它的电动城玩，想去吗？那我们就出发吧！” 　　2、带幼儿参观后，出示猫头鹰：“小朋友，你们好，欢迎你们到我的电动城来玩，刚才的玩具都看到了吗？现在请你选一件自己喜欢的玩一玩，不过，玩过以后，要来告诉我，你玩的是什么？它会怎么样？还有，玩得时候请你们爱护它们，好吗？” 　　3、幼儿分散按意愿玩，教师巡回指导，提示幼儿进行观察。 　　 ? ? ? ?二、寻找电池。 　　1、请小朋友来说说，你玩的是什么？它会怎么样？（请3”5名幼儿讲）如“