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下学期
英语 学科教学计划
学校:
任科教师:
任课年级: 三( 2)班
时间:2 月28 日
指 导 以新课程标准为指导, 本学期继续推进高效课堂教学模式,
培养学生学习英语的浓厚兴趣,使他们树立学习英语的信心,
思 想 形成初步的英语语感。
教 材
本册教材共 6 个单元, 2 个复习单元,每单元分 ABC 三个部分。每单元新授 6 课时左右,共约 42 课时。
分 析
学 生 本班有学生 38 人,他们活泼好动,学习习惯良好,对英语
的学习热情较高。部分后进生自制力差,作业拖拉、乱写情况
分 析 严重,需多加辅导。
知识与 1、能听说认读本册教材的四会单词,并能简单运用。
2、能听懂 12 组对话并进行交流。
能力 3、能听做 12 个 TPR活动,会唱 8 首英语歌曲。
教
过程与
学
通过高效课堂的教学模式,培养学生的观察力和记忆力,
进一步发展他们的想象力和创造力。
方法
目 情感态度 1、培养良好的学习、书写习惯。
与 2、激发学习兴趣,培养自信。价值观 3、用积极的学习态度面对难题。
标
及格率
均 分
后 20%均分
优质率
综合得分
预定目标
100%
95
85
95%
96.5
教研课题
培养学生学习英语的兴趣
培优帮困
单周帮困,双周培优
安
排
教学活动
1、课堂上多用图片、肢体语言、有声
PPT 帮助教学。
及
2、多开展有趣的游戏和活动,让学生在玩中学。
具体措施
3、开展丰富的口语交际活动。
周次 内 容 课时 教学时间 备注
教
1
2.26-3.2
预备周
2
复习
2
3.5-3.9
3
2
3.12-3.16
4
2
3.19-3.23
5
Unit 2 My Family
2
3.26-3.30
6
Unit 2 My Family
2
4.2-4.4
清明节
学
7
Unit 3 At the zoo
2
4.8-4.13
8
Unit 3 At the zoo
2
4.23-4.28
期中复习测评
9
Unit 4 Where is my car?
2
5.2-5.4
劳动节
10
Unit 4 Where is my car?
2
5.7-5.11
11
Unit 5 Do you like pears?
2
5.14-5.18
12
Unit 5 Do you like pears?
2
5.21-5.25
13
Unit 6 How many?
2
5.28-6.1
儿童节
进
14
Unit 6 How many?
2
6.4-6.8
15
Recycle1、 Recycle2
2
6.11-6.15
端午节
16
复习、备考
2
6.19-6.22
期末复习
17
复习、备考
2
6.25-6.29
期末测评
18
7.2
放暑假
备
注
度
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