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第 7 课 学习内容 1、原地踏步——立定 齐步走——立定 2、游戏：巧过拦截区 课次 2/3 学习 目标 1、通过队列练习，使学生能够随同集体完成各种必要的操练； 2、通过游戏巧过拦截区使同学们通过游戏互相熟悉；发展躲闪、奔跑水平 3、发展学生下肢力量和弹跳力，培养吃苦耐劳的精神。 重点 左脚起步，落地较轻 难点 动作协调，有节奏感 课序时间 教学内容 教学过程与方法 教学步骤 组织与要求 时间 次数 热身诱导 课堂常规 复习三面转法 游戏“三个字” 1、引导学生回顾三面 转法的要领。 讲解游戏方法与规则 3、分小组实行游戏。 1、学生在老师的带领下复习三面转法。 2、请学生展示，巩固动作概念。 3、了解游戏方法，分组练习，强调安全。 3 2—4 技能 学练 四、原地踏步——立定 齐步走——立定 五、游戏：巧过拦截区 1、讲解动作方法 2、与学生讨论怎样才能更好的完成动作 3、引导学生完成动作 4、找学生表演 5、师生点评 1、教师讲解方法，并请学生一起示范。 2、成若干小组开始游戏 3、相互交流胜利的方法 4、实行游戏 5、师生点评 1、学生按统一口令练习 2、分小组讨论如何把动作做好 3、找动作完成较好的同学表演 认真听清游戏规则，记牢游戏方法。 分小组讨论怎样才能不被抓住 引导学生实行游戏 点评 9 10 4 素质 发展 六、下肢力量练习 收腹跳15个 纵跳15个 模仿老师动作。 引导学生完成动作。 1’30” 2 身心 放松 七、表情歌舞《让我们荡起双桨》 八、小结本课 引导学生想像情景。 随音乐做有节奏的划船、波浪、伙伴、风的动作。 引导学生实行小结 4、师生告别 1、学生跟老师一起创设意境动作并大胆展示。 2、交流学习心得 3、师生告别 30” 1 器材准备 录音机一台 预计练习密度 预计练习心率 35% 128 安全保障 课后反思