小学六年级科学下册第4单元《共同的家园》复习测试(无答案)苏教版版.docxVIP

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  • 2020-12-03 发布于天津
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小学六年级科学下册第4单元《共同的家园》复习测试(无答案)苏教版版.docx

最新资料推荐 最新资料推荐 PAGE PAGE # 《共同的家园》 题号 -一- -二二 三 总 分 得分 一、填空题。 1地球是(生物 )共同的家园,一棵树就是一些生物的( 家园)。 2、 一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所 必需的(食物、水、庇护所 )等条件,这样的生活环境被称为生物的( 栖息地)。 3、 同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活, 有些可能成为(伙伴),有些生 物为了 (生存),需要从周围的环境中猎取食物,于是它们之间就形成了(敌对) 关系。 4、 生物依赖(环境)生存,生物离不开合适的(环境) 。给动植物搬家,需要创设适 合它们生存的(环境)。 5、 骆驼被称为沙漠之舟,它能在沙漠生存是因为它有抗捍、 抗风沙的本领。蝎子也在沙漠 生存。 6、 骆驼脚掌(宽大)、脚垫(厚实),有利于在滚烫的沙漠行走;鼻孔可(关闭) 、睫 毛(粗长)可抵御风沙;驼峰可贮存(能量)等适应沙漠行走的特征。 7、 仙人掌减少水分散失的方法有: (表面的蜡质)(针状的叶子)。 8、 动物适应环境,保护自己的做法有(保护色)和(拟态)等。如:斑马身上的条纹能让 草丛中的狮子分不清年老体弱, 难以选定捕食目标;竹节虫的形状和树枝相近, 可以免受天 敌捕食。 9、 生物之间普遍存在的“吃与被吃”的关系,生物学家把生物之间的食物联系叫做

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