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PAGE PAGE # .….…...最新范文推荐 .. 班级工作计划 ：2016-2017 学年第二学期特色班级创建工 作计划范文 学科 语文 班级 五四 负责人 李俊仙 时间 xx 年 2 月 创建项目国学诵读特色班已取得成效分析通过这几天 对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁，班级中大部 分学生对背诵的积极性较高。 ，能达到要求的背诵量，背诵 时有一部分学生还能做到态度自然大方，深情并茂。学生平 均积累了 60首古诗， 12个优美片段， 10个名言警句，国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习 作中。存在问题分析 1、背诵中有丢字，加字，错背的现象。 2、部分学生背诵时态度不够自然， 声音太小， 缺乏感情。 3、 个别差生的背诵的积极性和主动性不强。 本学期创建目标 1、 通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提 高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。并带动学生良 好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言 表达能力和鉴赏能力，提高学生的人文素养。 2、背诵数量： 背诵数量古诗差生 20 首，中等生、优生 25—— 40 首。国学 经典片段 5——10 个。 3、背诵内容： 《楼台诗韵》 、《超级阅读》 《国学课堂》 主要创建策略（措施方法） 1、提出背诵要求：态度自然大 方，声音响亮，吐字清楚；语音、语调、重读、