银行合规教育工作总结汇报材料.docVIP

PAGE PAGE 1 抓好合规教育　坚持依法经营 银行合规教育工作总结汇报材料 为了增强全行员工遵章守纪意识，培育良好的合规文化，防范案件和违规问题的发生，根据市行的统一部署，　　支行从ⅩⅩ年4月份开始，在全行扎扎实实地开展守法合规集中教育活动，取得了一定成效。 一、提高认识，加强领导 一是思想认识到位。县行收到市行《印发＜关于在全市农行系统开展守法合规集中教育活动的实施方案＞的通知》后，立即召开党委会，认真学习市行文件。通过学习，充分认识到开展合规文化教育活动，是宿迁农行规范操作行为、遏制案件发生、加强合规管理、全面防范风险、提升经营管理水平的需要，是宿迁农行加快有效发展的需要，也是宿迁农行培育合规文化、创建一流银行的需要。二是组织领导到位。为了加强对守法合规集中教育活动的组织领导，保证此项活动扎实有效开展，县行决定成立守法合规集中教育活动领导小组，县行党委书记、行长　同志任组长，党委委员、副行长　　志任副组长，成员由　等同志担任。　同时要求各单位主任要坚持“两手抓”，一手抓好业务经营，一手抓好守法合规集中教育活动，明确各单位主任为此次守法合规集中教育活动的第一责任人，内勤主任为第二责任人，负责本单位员工的学习教育活动。三是思想发动到位。4月21日晚上，我行召开了由全行100多名员工参加的守法合规集中教育活动动员会，会上党委书记、行长　同志带领大家共同学习了市行《关于在全市农行系统开展守法合规集中教育活动的实施方案》，要求全行员工要领会精神实质，明确上级行开展此次守法合规集中教育活动的重要性和必要性，要求全行员工要提高思想认识，不断更新理念，要用科学发展观来看待市行开展的守法合规集中教育活动，用奋发有为，求真务实和与时俱进的精神来积极参与守法合规集中教育活动。通过开展守法合规集中教育活动，着力培育　　农行合规文化，让每一位员工“形成守法合规创造价值”、“守法合规人人有责”的新思想、新观念，促进　　农行健康稳健发展。 二、加强学习，确保实效 进入学习阶段后，正是全行业务经营任务十分繁重时期，各个单位的经营压力都十分大，许多员工八小时以内要正常上班，八小时以外要拜访客户，营销产品，时间非常紧张，但广大员工克服了重重困难，在全行迅速掀起了学法规、讲制度的高潮。一是突出学习重点，各单位依据人手一册的《员工法律必读》，组织员工认真学习《中华人民共和国商业银行法》、《反不正当竞争法》、《票据法》、《合同法》、《担保法》、《贷款通则》等涉及我行有关业务的法律知识，做到学深学透，烂熟于心，做到知晓法律，熟悉法律，从而自觉执行法律。二是把市行开展的守法合规集中教育活动与八荣八耻”社会主义荣辱观主题教育活动结合起来，引导全行员工坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，牢记“八荣八耻”，进一步提高思想道德素质，树立正确的人生观、价值观和人生观，时刻牢记规章制度的约束力，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量为群众作出表率，按照社会主义荣辱观的要求，积极引导和规范社会道德生活，加强职业道德建设，自觉做到廉政勤政，带动全行形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。三是严格要求，确保实效。在学习中坚持做到“四有”、“四落实”。“四有”就是有学习笔记、有心得体会、有讨论记录、有整改措施。“四落实”就是学习时间落实、学习内容落实、学习人员落实、学习效果落实。 三、学以致用，狠抓落实 学习的目的关键在于运用，我行在学习中能严格执行各项法律法规以及行内的各项规章制度，做到依法经营，合规办事。一是加强对员工行为的排查。为了加强对员工8小时内外行为的监控，确保全行员工遵纪守法，合规经营，杜绝违规违纪行为发生，我行加强了对员工行为的排。排查内容包括思想作风、工作作风、纪律行为和生活作风，重点排查员工是否对上级行各项规章制度和上级行政策措施有抵触情绪，是否利用工作之便为亲朋提供便利，是否与社会上有不良行为人员交往甚密，是否经常出入娱乐场所等等。发现苗头性问题，坚持早打招呼，教育在前，防患于未然。二是要求各单位组织一次自查活动。自查的主要内容是：各项规章制度是否得到有效的贯彻，差错和事故是否能够得到及时有效纠正；岗位责任制是否明确有效并真正执行，等等。在此基础上，县行又组织人员对营业网点制度执行情况进行了检查，在检查中发现少数单位未能坚持统一着装、挂牌上岗制度，有的网点营业场所存在脏、乱、差现象。针对存在的问题，县行对有关单位和责任人分别给予了通报批评和经济处罚。三是县行带头执行有关法规制度。如