中班体育游戏圈的游戏教案反思.docVIP

中班体育游戏圈的游戏教案反思 中班体育游戏圈的游戏教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等 内容，幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法， 尝试创造性地拼摆造型，感受和表现鼓和乐曲的停顿， 学会控制身体的动作， 适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看圈的游戏教案吧。 活动设计背景 在户外活动中， 我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩， 我灵机一动， 于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标 1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法，尝试创造性地拼 摆造型。 2、感受和表现鼓和乐曲的停顿， 学会控制身体的动作。 3、体验游戏的快乐，分享合作的乐趣。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意 与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 － 1 － 教学重点、难点 重点：自主探索圈的各种玩法， 尝试创造性地拼摆造型。 难点：感受和表现鼓和乐曲的停顿， 学会控制身体的动 作。 活动准备 铃鼓、乐曲磁带、呼啦圈若干。 活动过程 1、热身运动——圈操 2、好玩的呼啦圈。 1）幼儿自主探索圈的玩法。 2）听鼓声感知和表现鼓声的停顿。 3）听音乐感知和表现乐曲的停顿。 3、会变的呼啦圈。 1）呼啦圈变魔术，幼儿自主组合。尝试创造性地拼摆各种造型。 2）听鼓声变魔术。 3）听音乐变魔术。 4、游戏：听音乐找家。 5、放松活动：开汽车 教学反思 － 2 － 这节课成功的地方是孩子们能自主探索圈的各种玩 法 ，拼摆的造型还可以。不足之处是在感受和表现鼓声和乐曲 的停顿时，幼儿不能很好地控制身体的动作。 如果重新上这节课， 我在准备上会先让幼儿多次听鼓声和乐曲的停顿， 然后按我这节 课的教案来讲授。 － 3 －