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第二章 点、直线、平面之间的位置关系 (3) 逐步体会、掌握立体几何特有的方法． ①平移，沿平行线转移，沿平面的斜线转移，沿平面 转移等． ②平行投影与中心投影，特别是正投影． ③等积变换与割补． ④展开、卷起、折叠、旋转． 数学思想与方法不是孤立的，不能截然分离开来，在 数学思想指导下研究解决具体问题的方法，而研究解决问 题的方法过程中又丰富了数学思想． 人 教 A 版 数 学 (4) 类比的方法，类比平面几何的一些结论，可猜想立 体几何的一些结论，从而提供思维的方向． 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 一、转化的思想 [ 例 1] 如图所示， AB 为⊙ O 的直径， C 为⊙ O 上一点， 人 教 A 版 数 学 AD ⊥面 ABC ， AE ⊥ BD 于 E ， AF ⊥ CD 于 F . 求证： BD ⊥平面 AEF . 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 [ 分 析 ] 要 证 BD ⊥ 平 面 AEF ， 已 知 BD ⊥ AE ， 可 证 BD ⊥ EF 或 AF ； 由 已 知 条 件 可 知 BC ⊥ 平 面 ADC ， 从 而 BC ⊥ AF ，故关键环节就是证 AF ⊥平面 BDC ，由 AF ⊥ DC 即 可获证． 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 [ 解析 ] ∵ AB 为 ⊙ O 直径， C 为 ⊙ O 上一点， ∴ BC ⊥ AC ， ? DA ⊥ 平面 ABC ? ? ? ? DA ⊥ BC ? ? BC ? 平面 ABC ? ? ? ? BC ⊥ AC ? AC ∩ DA ＝ A ? ? ? BC ⊥ 平面 DAC ? ? ? ? BC ⊥ AF ? ? AF ? 平面 DAC ? ? ? ? AF ⊥ DC ? BC ∩ DC ＝ C ? 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 ? AF ⊥ 平面 DCB ? ? ? ? BD ⊥ AF BD ? 平面 DCB ? ? BD ⊥ AE AF ∩ AE ＝ A ? ? ? ? ? ? ? 人 教 A 版 数 学 ? BD ⊥ 平面 AEF . 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 [ 点评 ] 证明线面垂直可转化为证线线垂直，而要证 线线垂直又转化为证线面垂直，本题就是通过多次转化而 获得证明的，这是证垂直问题的一个基本规律，须熟悉其 转化关系． 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 [ 例 2] 四棱锥 P － ABCD 中，侧面 P AD 是正三角形，且 与底面垂直，又底面 ABCD 为矩形， E 是 PD 中点． (1) 求证： PB ∥平面 ACE ； (2) 若 PB ⊥ AC ，且 P A ＝ 2 ，求三棱锥 E － PBC 的体积． 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 [ 解析 ] (1) 设矩形 ABCD 对角线 AC 与 BD 交点为 O ，则 O 为 BD 中点，又 E 为 PD 中点， ∴ EO ∥ PB ， PB ? 平面 ACE ， EO ? 平面 ACE ， ∴ PB ∥ 平面 ACE . 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 (2) 作 PF ⊥ 平面 ABCD ，垂足为 F ，则 F 在 AD 上， 又 ∵ P A ＝ PD ， ∴ F 为 AD 中点，连 BF 交 AC 于 M ， ∵ PF ⊥ 平面 ABCD ， AC ? 平面 ABCD ， ∴ AC ⊥ PF ， 又 AC ⊥ PB ， PB ∩ PF ＝ P ， ∴ AC ⊥ 平面 PBF ， 人 教 A 版 数 学 ∴ AC ⊥ BF ， ∵ AD ＝ P A ＝ 2 ， ∴ AF ＝ FD ＝ 1 ， BC ＝ 2 ， 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 AM AF △ AMF ∽△ ADC ， ∴ ＝ ， AD AC AM 1 设 AB ＝ x ，则 2 ＝ 2 ， 4 ＋ x 又 AM · 1 ＋ x ＝ x ，解之得 x ＝ 2 ， 1 1 1 V E － PBC ＝ 2 V D － PBC ＝ 2 V P － BCD ＝ 4 V P － ABCD 1 1 2 ＝ × AB · BC · PF ＝ . 4 3 6 2 人 教 A 版 数 学 第二章 点、直线、平面之