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精品文档（可编辑） 值得下载 如何加强传统文化教育 摘要：中华民族优秀传统文化教育是人才培养的重要内容，本文用”124”模式在校园中推动传统文化教育，增强了中国传统文化对校园文化教育的针对性和实效性，在校园中营造了“研习”儒家经典的氛围，为学生思想道德素质的提高另辟新径。 关键词：论语；践行；养成教育 中国分类号：G642文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）05-288-1 近年来，随着改革开放和现代化事业的深入发展，社会主义精神文明建设总体呈现出积极、健康、向上的良好态势，中华民族传统文化中的传统美德与体现时代精神的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。学校是进行文化教育和道德教育的重要阵地，因此，发挥传统文化对高校思想政治教育的优势作用，采取有效措施，使中华民族优秀传统文化和传统美德在高校里发扬光大，是切实提高学校素质教育的一个可行和有效的途径。 一、作为加强传统文化教育的“论语”试点 儒家思想是中华民族优秀传统文化之一，其经典著作《论语》，是理解中华文化的一个重要切入点。为了弥补目前学生对中国传统文化认识的不足，提高同学们对传统文化的认知，丰富同学们的精神生活，引导同学们塑造高尚的道德人格与锻炼多方面的技艺，来进行《论语》活动的开展，为中国优秀传统文化的推广建立了良好的平台，在校园中营造了”研习”儒家经典的氛围，让