《实验验证机械能守恒定律》说课稿教学设计.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 7.9 实验 : 验证机械能守恒定律 各位评委专家，您们好！我说课的题目是高中物理人教版必修 2 第 7 章第 9 节《验证机械能守恒定律》。下面，我将从课标与教材分析、教学目标、重点和难点、教法与学法、教学过程五个方面进行说课。 一、 课标、教材分析 课标要求：通过实验，验证机械能守恒定律。 这就强调了体验验证过程的重要性，注重了对学生科学探究能力的培养。 教材分析： 学生通过上一节的学习， 已经理解了机械能守恒定律的内容， 本节内容的主要目的是给学生增加实验探究与体验的机会， 培养学生实验探究的能力， 提高学生理论联系实际的水平。因此，本节选择了一个简单而有效地特例： 自由落体运动来进行验证。 在实验中只需测出重锤下降的高度和对应的速度， 然后代入相关公式计算就可验证。 这就要求学生要掌握实验方法和技巧、 实验数据的采集与处理及实验误差的分析， 要求学生不仅从理论上了解机械能守恒定律， 而且通过实际观测从感性上增加认识，深化对机械能守恒定律的理解。 二、 教学目标 知识与技能 1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 2、掌握验证机械能守恒定律的实验原理。 过程与方法 通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的研究方法。 情感、态度与价值观 通过亲身实践体会，领略探究过程中避繁就简的方法选择，感受实验探究的 快乐，形成“实践