2020第三节大气压强.pptVIP

第三节 大气压强 复习：液体压强产生的原因？ １．受重力 ２．具有流动性 思考：空气也有重力，也象液体 那样具有流动性，那么空气内部 各个方向也有压强吗？ 观察身边的一些现象 吸钩为什么会吸在墙上，而且能 够承受一定的拉力而不脱落？ １．什么力量把 鸡蛋压进去了？ Ｐ 大气 ２．放手后，杯中的水 为什么没有流出来？ 铁桶内放些水，烧开后把 开口堵住．再浇上冷水， 什么力量把铁桶压扁了？ 这些现象和实验都说明：空气内部向各 个方向也有压强． 一．大气压强的存在 １．大气压强：大气对浸在它里面的物 体的压强，简称大气压或气压． ２．产生的原因：受到重力和具有流动 性 ３．方向：四面八方 ４．实例：钢笔管吸墨水，吸管吸 饮料，针管吸药液 ５．马德堡半球实验：证明了大气 压的存在，大气压很大 1954 年，马德堡市市长奥托 ? 格里克公 开表演了一个著名的实验。他将两个直 径为 30 多厘米的空心铜球紧贴在一起， 用抽气机抽出球内的空气，然后让马向 相反的方向拉两个半球。直到两边的马 各增加到 8 匹时，才把半球拉开，这就 是历史上著名的马德堡半球实验。 分析：马德堡半球实验原理 抽气前 Ｐ 外 ＝Ｐ 内 ＝Ｐ 大气 抽气后 Ｐ ＝０真空） 外 ＞Ｐ 内 （Ｐ 内 回忆：人潜入海底很深的地方，要穿上潜水装备， 为什么？ 思考：大气压很大，人为什么没有被压坏？房屋 为什么没有被压垮？ 二．大气压强的测量 １．估测，不精确 书上８７页 想想做 做 怎样精确测出大气压的值呢？ 大气压可以托起一段液柱 P 大气 =P 液 = ρ 液 gh ２．托里拆利实验－－精确测出大气压的值 ①实验过程 ②原理 ： P 大气 =P 水银 = ρ 水银 gh 讨论： （ 1 ）为什么管子倒转时， 管内水银面会下降？ （ 2 ）为什么降到一定程度 后又不继续下降？ （ 3 ）哪一段水银柱是由大 气压强托住的？大气压用 什么来表示？ ③大气压（Ｐ 0 ）的值 大气压可托起７６０ mm 的水银柱 P 大气 =P 水银 ρ 水银 gh ＝？ 一个标准大气压＝ 760mm Ｈ g ＝ 1.01 × 10 5 Pa ＝ 10.3m 水柱 a ． h 为两液面的竖直高度 ．一个指甲盖上所受的大气压力约１０Ｎ 思考：试 管中能换 成水做实 验吗？用 酒精和煤 油呢？ 说明： b 讨论： 演示 １．管倾斜了液柱长 l 和高 h 怎么变化？ ２．管上下移动后（管口不出液面） h 怎么 变化？ ３．在槽内加水银 ,h 变化 ? ４．换成更粗或更细的管 h 怎么变化？ ５．如果外界大气压强变了 ,h 怎么变化 ? ６ ．有气漏入管的上端， h 怎么变化？ 用大气压强解释 : (1) 用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里 (2) 钢笔吸水 (3) 药水进入针筒 (4) 大试管吸小试管 练习： １、哪些实验可以说明大气存在压强？ 人们最早用什么实验来测定大气压强的 大小的？这个实验是怎样进行的？ 1 标 准大气压值是多少？ 答 : 马德堡半球实验有力的证实大气压的存在 . 用托里拆利实验测定大气压强的值。 5 1 标准大气压＝ 760mmHg ＝ 1.01 × 10 Pa ２ . 托里拆利实验的主要步骤有： 1 米，一端 （ 1 ） 取一根长约 ___ 开口 的玻璃管 ______ 注满 （ 2 ） 在玻璃管内 _______ 水银，将管 倒插 在水银 口用手指堵住，然后 ______ 槽里水银中； （ 3 ） 放开管口的手指，管内水银面下 降一些后静止，这时管内外水银的高 度差约为 ___ 760 毫米，此时水银柱产 5 1.01 × 10 Pa 生的压强大小就等于 ______________ 三．大气压的变化 １．海拔越高，气压越低 说明：海拔越高，空气越稀薄，气体压强越小 ２．在海拔 3000m 以内，大约每升高 10m ， 大气压减小 100 Ｐ a ． 3 ．天气对大气压的影响 ①晴天高，阴天低 ②冬天高，夏天低 书上 88 页 想想做做 四．气压计 －－测量大 气压的工具 １．水银气压计 竖直放置 特点：比较 准确，但携 带不便