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- 约1.75千字
- 约 4页
- 2020-12-07 发布于山东
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大班美术教案《唐装》
设计意图:
唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵
着美好的意义。 在民族文化共享的今天, 唐装也走上了世界文化的行
列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文
化中一颗璀璨的明珠。 大班幼儿对成人的衣着打扮有着具有浓厚的关
注点与模仿性。所以我们选择了 唐装 设计成为大班美术欣赏活动,
让幼儿在活动中欣赏、 感受中国 唐装 独特之美和美好寓意, 引发幼
儿爱祖国、爱家乡的情感。
活动目标:
1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐
装的美。
2、知道它是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征
意义。
3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。
4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
5、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。
活动准备:
唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。
活动要点:
从色彩、 案、 扣上欣 、感受唐装的美,初步了解唐装所包
含的意 。
活 程:
1、 幼儿 看 唐装 服 展演,引起幼儿 趣。
今天,我 一起去 看一 精彩的服装表演, 那里有好多好多漂亮的衣服,而且 些服装是我 中国特有的, 是我 中国人自己
的,猜猜是什么 ?哦, 我 赶 去看看吧。
2、交流、 ,了解唐装,喜 唐装。
你 知道我 才看到的是什么服装 ?
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