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分数加减混合运算 课时教案 课时进度 第____周 第_____课时 授课时间：_____年___月___ 日 课 题 分数加减混合运算 1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，知道分数加减 混合运算也可以一次通分再计算。 2、掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法，并掌握带有小括号的分数加减混合运算 教学目标 的顺序及算法。 3、培养学生迁移、类推的能力和归纳、概括的能力。养成用简明、灵活的方法解决问 题的习惯。 掌握分数加减混合运算的运算顺序，能正确计算 教学重点 教学难点 提高计算的准确性 教学准备 课件 二次备课（手写） 一、复习引入 1、整数加减混合运算 38+370-134 1289-(258+130)